『14隻老鼠賞月』的分析

《『14隻老鼠賞月』的分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、『14隻老鼠賞月』的分析『14?老鼠L?月』的分析?木？在「十四？老鼠系列」中，空?感???感的表?最出色。老鼠?爬梯子上?，呈?高度的?次感。而故事中白日？束到黑夜降?，可以?孩子感受日落月？、光？流?的口然?律。此外，作者以？月的主?,?!P

2、感恩的心情，以及?？??的???氛。希槊小?者在?？?,?十四？老鼠共享?月盛?，欣?大自然美景。十四？老鼠?月？容分析故事大？封面和封底灰?色的?面,可以?孩子一眼看岀，十四？老鼠抬起?,仰望天??是晚上。上明月。十四？老鼠站在散落橡果的???,?著??和

3、?喜的神情抬?仰望。孩子可以?老鼠??±??的光?，以及地上淡淡的身影,想像天空明月照射的感？。在??的夜晚,？?不妨?著孩子一起看月亮,？?十四？老鼠?月的心情,??察月亮？缺??化。2~3??孩子注意?面的色???，翠？的？老九坐在?子?，爸爸和？？？始？成褐色、？？枯萎，？表示秋天？?用？了把她拉到高高的？T!上。故事一?始，便引起孩子的好奇心。？?孩子：「老九？自坐在？子？，？不？害怕？她？舞著？手，跟？？？？你想她在？什？？？有，？什？？下只看？？？、奶奶和老鼠爸爸,其他的小老鼠到哪?去了？

4、」??不妨?孩子想一想，在?上或是利用大？，可以？事哪些活？？？孩子自由想像，使他的思?更?活。4~5?孩子？在可以知道，老九原？是跟老三老三和老五在?上等老九。和老五?？。要孩子注意，老九？了水??他?待??要爬梯子到更高哥哥姊姊。的地方。？？可以提醒孩子，？？和老鼠爸爸利用省力的滑?，把老九拉到?上。？下的三?老鼠，看起??小了,？?孩子:「是不是因?老九升高的???」除了滑？以外，？？不妨？著孩子多？察日常生活中的省力工具。1十四?老鼠?月?容分析故事大？6~7???孩子:「?下的??老鼠,看起

5、?三?老鼠越爬越高，都快看是不是更小了?J可?老三他?越爬越高。不?站在?底下的??和爸秋天到，橡果熟，大?上？了？?的橡爸了。一?雨蛙?上眼睛，果。要孩子找一找,？?上的蛾和??上的正在睡午?呢！雨蛙,？?具有天然保?色。？孩子：r??的?色是不是和周遭的?境很相像呢？」如果不留心?看，很???????呢！旷9??在，孩了?乎已?看不清?下站的是「嗨，我上?？！」老九？？，只能看?大?桌模糊的?廓。著小手，和早就?到?上的爬了一?乂一？的梯子，老九?於上?哥哥姊姊打招呼。了。？孩子?一?,？上有??

6、小老鼠?？有哪?？小老鼠？上?????孩了：「老九一共爬了？?梯子？」??不妨?著孩子爬上高?，或站在山上,？??高??看景物的感？。10〜11?由？枝？成的模？，孩子可以看出老鼠老鼠?有的砍?枝、有的搬?正在搭一？四方形的台子。？一?孩子：木?，他?到底在做什?？「？什?平台四周和小央的?枝比?粗?是不是??才牢固？」老大站在一小截？枝上？呆，？一？孩子：「老大在想什?？」孩子可能?有意想不到的答案，使故事更加活?生？。?面上出？的小昆？，是作者精心安排的小趣味，提醍孩了要多注意，可藉此培？他的?察

7、力。12~13?老九有?可？的??，要孩子猜一猜，老鼠?把粗粗??的?枝，?是?替她做的呢？搭成了一?方形的台了。？一?橡果不偏不倚的打在老六?上，要蜻蜓高高?著，表示今晚是孩子看看老六的表情，好像?得很疼呢!好天?，大家可以放心的在孩子可以看到一??蜻蜓，在高高的？?外活？。一?橡果掉在老??行。？表示：今天是好天？。？？不妨六?上,痛得他哇哇叫。假？下雨的？？，？？孩子：「如果下雨，老鼠？要怎？？呢？他？？？在？外？行活????什？？」2十四？老鼠?月故事大？？容分析14~15?和前?？明亮的?而

8、相比,？一??得原?老鼠?搭的是?月台，黯淡？多。提醒孩子?察光??化,？他：大家可以在上面眺槊??的「有?有注意到光?偏西了？是不是太?要?景。台子搭好了，？下的下出了呢?」人快?±??!老鼠？的？月台搭好了。？一?孩子：「?月台的外?,？什?要?起?杆?」此外，要孩子?察老鼠砍?枝的工具,用完后收妥在袋了?,？示老鼠?非常?心而且注意安全。老六?著脖子，好像?是?得?疼。??孩子：「是?把?？的果皮?帽子戴？」？?不妨用？下的文旦皮或橘了皮，和孩子一起做果皮帽子，孩子一定?得新？好玩。16~17?

9、彩霞?天，正是夕？西下的?刻。。夕？西下的美景,？老鼠？？?孩子：「？什?老鼠?全都吃？的看得？口？舌,一句?也？?著嘴，口瞪口呆的望著前方?他?看到什不出？。?呢?」??有空陪孩子一起看看夕？,？孩子?身感受此????的?人美景。1旷19??面很快的？？？紫色，天空中？留著天色越?越暗。？?背著老一???,孩子可以明？的感受岀，黑夜降么，和奶奶、爸爸??一起？了。上？了。??背著老么，奶奶、老鼠爸爸和老鼠??背著?子也上？了。？?孩子：「他？?什???