《生活与哲学》复习提纲及知识运用

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1、《生活与哲学》复习提纲及知识运用第二单元探索世界与追求真理▲10、辨证唯物主义的物质概念:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。物质和物质具体形态的关系:①物质是概括一切客观实在的共性②物质具体形态有共同特性客观实在性、个别属性③物质和物质•具体形态的关系是共性和个性的关系11、自然界的物质性和人类社会的物质性。世界是物质的世界,世界的真止统一性就在于它的物质性。A12、哲学上的运动概念及物质和运动的关系哲学上所讲的运动,是指宁宙间一切事物、现象的变化和过程。运动一物质:任何具体的物质

2、形态只有在运动屮才能保持自己的存在,运动是物质的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。物质一运动:运动是物质的运动,物质是运动的承担者。脱离物质的运动是不存在的。▲13、物质世界是绝对运动和相対静止的统一运动是绝对的、无条件的和永恒的。静止是相对的、有条件的和暂时的。静止是运动的一种特殊状态。▲▲14、规律的含义,规律的客观性与普遍性规律:事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。客观性:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。普遍性:规律是普遍的,自然界、人

3、类社会和人的思维,在具运动变化和发展的过程屮,都遵循其同有的规律。没有规律的物质运动是不存在的,没有规律的世界是不可思议的。15、人可以认识和利用规律人可以在认识和把握规律、尊重客观规律的基础上,发挥主观能动性,按规律办事,解放思想,实事求是,根据规律发生作川的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。▲16、尊重规律,按规律办事(1)规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,而不能违背规律。(2)按照客观规律办事,我们就能体会到规律对于我们的意义。一旦违背客观规律,人们就会受到规律的惩罚,这时人

4、们往往能更深刻地感觉到规律的存在和它的作用。▲17、物质第一性,意识第二性,物质决定意识起源:意识是物质世界长期发展的产物生理基础:意识是高度发达的物质系统——人脑的机能内容.(本质):意识是客观存在的主观映彖。▲▲18、意识的作用人能够能动地认识世界:意识活动具有冃的性、计划性、主动创造性和口觉选择性。人能够能动地改造世界:意识对改造客观世界具有指导作用,对于人体生理活动具有调节和控制所用,19、坚持一切从实际出发,实事求是物质决定意识,一切从实际岀发。在尊重客观规律的基础上,发挥主观能动性,解放思想

5、,实事求是。意识对物质有反作用,正确的意识有促进作用,错误的意识有阻碍作用,所以耍重视精神的力量。20、实践的基本含义:实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。它有两层基本含义:第一,实践是以人为主体(人类所特有)、以客观事物为对象的物质性活动.第二,实践是一种直接现实性活动,它可以把人们头脑屮的观念的存在变为现实的存在。▲▲21、实践的特点:客观物质性,主观能动性,社会历史性。▲22、实践是认识的基础(实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识的真理性的唯一标准,是认识的冃的和归宿。)▲23、真理

6、的含义,真理是客观的、具休的、有条件的真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。最基本的属性是客观性。真理是有条件的,任何真理都有口己适用的条件和范围。真理是具体的,任何真理都是相对于特定的过程來说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。真理应该随着过程的推移,随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理。追求真理是一个过程。※真理和谬课往往是相伴而行的▲24、认识具有反复性、无限性、上升性认识具有反复性。人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实

7、践的多次反复才能完成。认识具有无限性,人类认识是无限发展的。方法论意义:坚持在实践中不断追求真理。与时俱进,开拓创新,在实践屮认识和发展真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。运用1:有人认为,意识是人脑的机能,所以有了人脑也就有了意识。请运用所学知识评析这一观点。参考答案:①人脑是产生意识的物质器官,意识是人脑特有的机能。各种意识是客观事物通过人的实践作用于人脑,人脑才会形成对客观事物的反映,形成意识。②如果没冇客观事物作用于人脑,人脑就没有反映对象,也就不会产生意识。题中观点虽然

8、认识到了意识是人脑的机能,但认为有了人脑也就有了意识的观点是错误。运用2:2013年1月以來,我国中东部大部分地区出现严重雾霾天气,雾霾天气其至波及周边国家。出现雾霾天气的直接原因是这一时段冷空气较弱和持续干旱,大气扩散条件非常差,根木原因是大气污染严重,我国高耗能的工业企业不少、机动车尾气排放近年剧增,内地汽汕质量标准偏低,加剧了雾霾犬气的危害。资源约束趋紧、环境污染严重、牛态系统退化的严峻形势,考量着党和政府平衡短期利益和长期发展的智慧

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