生活及哲学复习提纲

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1、《生活与哲学》复习提纲第一单元 1、生活与哲学的关系是什么？ 2、哲学是怎么产生的？ 3、哲学的本义是什么？ 4、哲学的功能和任务是什么？  5、什么是哲学？  6、什么是世界观？世界观与哲学二者关系是什么？  7、什么是方法论？世界观与方法论的关系是什么？  8、具体科学知识的内容包括哪三类？ 9、哲学和具体科学的关系是什么？   10、哲学的基本问题是什么？它包括哪两方面内容？  11、唯物主义的基本观点是什么？唯物主义的三种基本形态是什么？    12、唯心主义的基本观点是什么？唯心主义的两种基本形态是什么？  13、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准

2、（唯物主义和唯心主义的根本分歧）是什么？为什么？  14、哲学与时代的关系？ 15、什么叫真正的哲学？  16、哲学对社会变革的作用体现在哪些方面？  17、马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础、直接理论来源分别是什么？  18、19世界自然科学研究最具代表性的三大发现是什么？ 19、马克思主义哲学的基本特征是什么？  20、马克思主义中国化的理论成果是什么？  第二单元1、世界的本原是什么？为什么世界的真正统一性在于它的物质性？   2、 哲学上物质的概念是指什么？  3、哲学上运动的概念是指什么？ 4、运动和物质的关系是什么？5、静止的两方面的含

3、义是什么？ 6、运动和静止的关系是什么？关于运动和静止的关系的两种错误观点是什么？   7、哲学上规律的概念是指什么？  8、规律的特点是什么？  9、规律的客观性和普遍性的要求是什么？  10、人和规律的关系是什么？  11、规律客观性和主观能动性的关系是什么？  12、人类意识产生的物质基础是什么？人类意识产生的生物学基础是什么？ 13、意识的物质器官是什么？意识的表达手段是什么？ 14、意识活动是通过什么实现的？  15、意识产生的生理基础是什么？产生意识的厂房和机器是什么？产生意识的原材料是什么？ 16、什么是意识？其本质是什么？  17、意识的作

4、用表现在哪两个方面？   18、一切从实际出发，实事求是的含义是什么？具体要求是什么？   19、实践的含义是什么？实践的基本形式有哪些？ 20、实践的特点有哪些？ 21、为什么说实践是认识的基础？  22、为什么说实践是认识的来源？ 23、为什么说实践是认识的动力？  24、为什么说实践是检验认识的真理性的唯一标准？  25、为什么说实践是认识的目的和归宿？  26、实践与认识的关系是怎样的？  27、真理的特点（最基本属性）是什么？ 27、认识的特点是什么？ 28、为什么说认识具有反复性？  29、为什么说认识具有无限性？  30、认识运动是一个什么样

5、的过程？这给我们什么启示？高考一轮复习 生活与哲学 第一单元 填空题第一单元生活智慧与时代精神（1-3课）复习纲要 引言：学习马克思主义哲学的意义：可以帮助我们树立正确的＿＿＿观、＿＿＿观和＿＿＿观，使我们认识世界、改造世界过程中少走弯路；可以帮助我们形成正确的＿＿＿方法，锻炼我们的＿＿＿＿能力，激发我们的＿＿＿力和＿＿＿＿力。第一课 美好生活的向导一、生活处处有哲学1、哲学在我们身边（1）哲学智慧和思想产生于人类的＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿活动。（2）哲学源于人们对＿＿＿＿的追问和对＿＿＿＿＿的思考2、哲学是＿＿＿＿＿＿＿＿＿的艺术（1）、哲学是一门给人智慧

6、，使人聪明的学问。其本义是＿＿＿＿＿或＿＿＿＿＿的学问。（2）真正的哲学可以使我们正确地看待＿＿＿＿＿＿＿＿变化与发展，用睿智的眼光看待＿＿＿和＿＿＿＿，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益关系。从而指导人们正确地认识＿＿＿、＿＿＿世界。二、关于世界观的学说1、哲学是＿＿＿化＿＿＿＿化的世界观（1）世界观是人们对＿＿＿＿＿＿以及＿＿＿＿＿＿＿的根本看法和根本观点。（2）自发的世界观与系统化理论化的世界观既有联系，又有区别。世界观人人都有，自发的世界观是日常生活中形成的简单的，零散的，不自觉的。系统化、理论化的世界观是人们在活动中以各种知识

7、为基础，思考和研究事物的共同性质和规律，以及人与外部世界的本质关系，处理人与世界的共同规律，从而形成更高层次的认识，这就是系统化、理论化的世界观。（3）哲学是世界观和方法论的统一（A）哲学与世界观的区别和联系：世界观人人都有，自发形成的世界观不等于哲学。哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。所以，哲学和世界观既有区别也有联系。（B）方法论人们以世界观做指导，认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。（C）哲学是世界观和方法论的统一世界观＿＿＿＿方法论，方法论＿＿＿世界观，有什么世界观

8、就有什么样的方法论，没有脱离世界观的方法论，也没有脱离方法论的世界