苏科版数学八年级上册第四章实数单元测试卷

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1、八上第四章实数单元测试卷(2)一、选择题(本大题共7小题,共21.0分)1.下列计算正确的是(    )A.B.C.D.2.如图,数轴上A,B两点表示的数分别为−1,−2,点B关于点A的对称点为点C,则点C所表示的数是(    )A.1−2B.2−1C.2−2D.2−23.下列说法正确的有(    )(1)带根号的数都是无理数;(2)立方根等于本身的数是0和1;(3)−a一定没有平方根;(4)实数与数轴上的点是一一对应的;(5)两个无理数的差还是无理数.A.1个B.2个C.3个D.4个4.若3

2、a<45.16的平方根是为(   )A.4B.2C.±4D.±26.如图所示,数轴上表示a,b的两个实数的点的位置,化简

3、a−b

4、−(a+b)2的结果为(   )A.2aB.−2aC.2bD.−2b7.矩形的面积为12cm2,周长为14cm,则它的对角线长为(    )A.5cmB.6cmC.26cmD.33cm二、填空题(本大题共9小题,共27.0分)8.如图,正方形的面积为13,则数轴上点A表示的实数是       .第5页,共5页1.已知m+3与2m−9都是正数a的平方根,则a的值为______.2.已知x+3+

5、3x+2y−15

6、=0,则x+y的算术平方根为______.3.若

7、的整数部分是a,小数部分是b,则a−b=______.4.观察下列各式:1+13=213,2+14=314,3+15=415,…请你找出其中规律,并将第n(n≥1)个等式写出来______.5.已知实数a满足

8、2014−a

9、+a−2015=a,那么a−20142+1的值是______.6.若实数u、v满足等式(u2+v2)(1−u2−v2)+6=0,则求u2+v2=_________。7.当    时,有平方根.8.任何实数a,可用[a]表示不超过a的最大整数,如[4]=4,[3]=1,现对72进行如下操作:   2]=1,这样对72只需进行3次操作后变为1,类似地,对81只需进行3次

10、操作后变为1;那么只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是 ______ .三、解答题(本大题共7小题,共56.0分)9.阅读下列材料:∵4<7<9,即2<7<3,∴7的整数部分为2,小数部分为(7−2).请你观察上述的规律后试解下面的问题:如果5的小数部分为a,13的小数部分为b,求a+b−5的值.第5页,共5页1.已知某正数的两个平方根分别是a+3和2a−15,b的立方根是−2.求−b−a的算术平方根.2.(1)化简:18a−418a+40.5a(a为正数);(2)求方程(3x+2)2=16中的x的值.第5页,共5页1.阅读下面的文字,解答问题.大家知道2是无理数,而无理数

11、是无限不循环小数.因此,2的小数部分不可能全部地写出来,但可以用2−1来表示2的小数部分.理由:因为2的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.请解答:已知:2+6的小数部分为a,5−6的小数部分为b,计算a+b的值.2.已知实数3+1的整数部分为m,小数部分为n.(1)求m,n的值;(2)在平面直角坐标系中,试判断点(m−1,n−1)位于第几象限;(3)若m,n+1为一个直角三角形的斜边与一条直角边的长,求这个直角三角形的面积.3.在如图的4×4网格中,每个小正方形的边长为1个单位.按要求作图,使它的每个顶点都在格点上. (1)在图①中作一个直角三角形,使其各边都是无理

12、数;第5页,共5页(2)在图②中作一个面积为5的直角三角形.1.平面直角坐标系在代数和几何之间架起了一座桥梁,实现了几何方法与代数方法的结合,使数与形统一了起来。在平面直角坐标系中,已知点Ax1,y1,Bx2,y2,则A、B两点之间的距离可以表示为AB=x1−x22+y1−y22,例如A(2,1)、B(−1,2),则A、B两点之间的距离AB=2+12+1−22,反之,代数式5−12+1+22也可以看作平面直角坐标系中的点C(5,1)与点D(1,−2)之间的距离.(1)已知点M(−7,6)、N(1,0),则M、N之间的距离是_____________;(2)直接写出代数式x+12+0−7

13、2+x−42+0−52的最小值为_______;(3)求代数式

14、x2−4x+13−x2+x+174

15、取最大值时,x的取值.第5页,共5页

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