[精品]责任是教师的幸福来源

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1、责任，教师的幸福源泉《西点实践执行力》培训有感经管部黎妙嫦“人之所以能成为大写的'人'字是因为人的上面加多了“一”,人挑起了重担，肩负了他应该负起的责任。”大学毕业很多年了，但一次讲座中吴教授讲的话，一直深深地锯在我脑海里，一直指引着我前进的步伐。《西点实践执行力》培训中的幸福感揭密指出：“没有责任，只有旁观，就永远没有幸福感！没有结果，只有借口，就永远没有幸福感！没有感恩，只有索求，就永远没有幸福感！”这更使我确信，责任是教师的幸福来源。一、强大的责任感、伟大的献身精神能使教师收获教育的甜蜜和幸福。西点军校的校训是：责任、荣誉、国家，正是它始终倡导的'‘为国家献

2、身精神”成就了它的辉煌。"民族兴衰匹夫有责”，中国有着优秀的传统美德，在历代英雄人物的身上，我们看到了令人震憾的民族精神，正是他们在强大民族责任感的促使下，为民族大业无私献身，给我们创造了和谐、安定的今天。享受前人贡献成果的我们的民族精神、民族责任感又如何呢？今天早上，我在中国之声电台中听到这样的报导：上海，某酒店近期开业了，它打出了这样的广告“法租界的第一家酒店开业了！”该酒店不但不以民族耻辱为耻，反以民族的耻辱为卖点，其民族责任可想而知。“为中国崛起而读书”这是周总理强大责任感的充分体现，我想我们教师也应该“为中国强大而教学”。教师的人生舞台虽只是三尺讲台，但

3、其影响的广度又何止三尺之小呢！一位教师一生教育过的孩子又何止千人、万人，影响过的家庭又何止千个、万个，教师的一言一行无不影响着我们祖国、我们民族的兴衰。一位毫无责任感的老师不能称之为教师，他只会成为毒害祖国的祸根。一位真正的教师应该有强大的民族责任感，应该把教师这份工作当作一种伟大的事业来精心经营。只有把工作当成毕业追求的理想，才会下意识地把学生当成口己的宝贝，才会自觉地为教育孩子们付出自己所有的心血，才会收获教育的甜蜜和幸福。二、没有旁观，只有责任，才会品尝成功，成就教育的春天。早在十九世纪初，鲁迅已用幽默而又带有讽刺意味的语言，愤怒而又带有鼓励的语气，激励当时

4、半梦半醒的中国人不能再当围观者。但在二十一世纪的今天，我们身边仍有不少的旁观者，他们面对民族未来、集体利益、他人权益时，仍是一副冷漠的态度。小悦悦事件是2011年中国人心中永远的痛，这一刺痛唤醒了不少国人的道德心、责任感。学校从上学期实行专业部管理后，把“全员徳育”的教育理念落到了实处，学校上下全程参与到学生的教育管理工作中，形成了强大的教育合力，取得了明显的教育效果，校风校纪有了显著的提升。本学期，学校又将全面推行教学改革，为了将改革落到实处，还特意安排骨干教师分别到杜郎口、深圳学习先进的教学改革经验，学校教学改革的决心和力度显而易见。我们都深知教学改革的道路是

5、曲首的、艰辛的，“没有结果，只有借口，就永远没有幸福感”，只要我们都拥有杜郎口师生们全程全情全心参与的热情、决心、毅力，我相信,别人能做到的，我们也一立能做到。既然杜郎口的春天已经阳光明媚、百花齐放了，我们机电中专的春天也离我们不远了！“人不是单靠吃米活着。”人，之所以为人，还因为人具有精神的东西，人还需要一定的精神素养滋养我们的人生，使我们的人生过得更加有意义，更加幸福快乐。作为老师的我们更是如此，我们在享受物质生活给我们带来的愉悦之外，更需要精神的养分，这就是别人对我们教育成绩的肯定，这就是我们完成责任时情感上的满足感、成就感！2012年2月27日