[精品]高校学生干部选拔存在的问题及对策

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1、2高校学生干部选拔存在的问题2.1选拔方式单一高校学生干部是学生中的骨干力量。是校园文化的倡导者和推行者，是校园秩序的坚定维护者。是校园中各种关系的重要协调者。这种纽带作用让干部选拔显得尤为重要，然而纵观很多高校，学生干部的选拔一直选用竞选模式。许多校的学生干部选拔采用着初选一复选一决选的模式。认为这种经过层层选拔的方式挑出的是“千里马”。2.2就“近”原则泛滥我们的干部队伍组织结构较健金，每个正职下面有副职还有助理干事。因而会出现一种就“近”原则的现象。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵”，有意愿加入学牛:干部队伍的助理干事在面临换届选拔时都会“引领先锋”，而这却是其

2、他非助理干事的竟选者所无法比及的优势。我们的原任干部在选拔接任人时大多会优先考虑助理干事，考虑到她们对工作的熟悉，考虑到她们对学生干部这个圈子的熟悉等等因素。一些教师也会认为这些助理干事自荐者都是“能人”，经过助理干事这个阶段的锻炼应该能具备一些基本能力，因而往往也疏于考察。很多竞选者听说自己的竞争对手中有这个部门的助理干事就会丧失信心，更有甚者选择放弃，可见这种观念已经深入同学们尤其是竞选者的心中。2.3结构不合理高校学生干部是联系学校领导、教师和学生之间的重要纽带，他们既是学生利益的代表，又是学校教育管理与实施教育管理的忠实助手。学生干部工作的重大意义与作用吸引着每一位同

3、学，我们的同学抱着各种各样的心态去竞选学生干部。为了使学生工作最有效率的开展起来，优化干部队伍结构是一条行之有效的措施。学生干部的选拔是学生干部队伍建设工作的一个重耍环节，来自各个系部的学生都会踊跃报名。当我们面对众多竞选者时，有时候会考虑亲疏关系等因素，这些因素的存在会对我们学生队伍的结构产生一定影响，如在某个部门某个系部的学生占绝大多数，或者是男女搭配不均等。这些问题将会给工作开展带來一定的弊端，甚至导致日后一些工作中不公平不公正的现象的出现。同样，性别单一也不利于工作的深入开展，不能充分发挥男女各自的性别优势来促进学生工作的持续健康发展3高校学生干部选拔的对策高校学生干

4、部是学生中的骨干、是广大学生的领头羊，是领导、老师的得力助手，因此，学生干部的品行直接影响到各项学生工作开展的效果。所以，选拔高校学生干部必须坚守原则，把握标准。针对上述问题，笔者进行了一系列思考，提出以下若干建议：3.1多方式、全方面的选拔选拔一批品学兼优且能热心从事学生工作的学生干部是提高学生工作质量和工作成效的第一步。选拔的方式是否科学，选拔的程序是否合理，直接关系到学生干部队伍建设。高校学生干部的选拔可采用任命制、自荐制、推荐制、招聘制、选举制、竞选制等多种方法或者多种方式相结合。在不同时期，针对不同的情况，可以采用不同的方法，而不仅限于初选——复选——决选的模式。但

5、是，无论采用哪种方式,我们必须坚持“任人唯贤，德才兼备”的原则。具体地说，就是要选拔那些有较强事业心和责任感，乐于为同学服务，踏实肯干，敢于坚持原则的学生担任干部。在选拔学生干部时要注意两种倾向：一是过分注重自愿和热心，忽视学习和实践能力，把一些思想素质较好，而学习成绩较差的学生选作干部；二是只注重学习成绩，却忽视了政治思想素质和工作能力。因此，必须建立健全的学生干部选拔制度。3.2高质量的选拔标准培养大批优秀的学生干部是高校团委的责任和使命，而要完成这个责任和使命，严格的选拔是前提。根据人力资源开发的理论，配置性开发是重要的基础，即择优选择，录用或聘用合适的人力资源，并配置

6、到合格的岗位上去，这是建设一支优秀人力资源队伍的重要前提。所以，在高校学生干部队伍建设中，考察、选拔学生干部是管理学生干部队伍建设的第一个环节，选拔的标准必须建立在能够自愿为学生服务的基础上。道德素质高、沟通能力强、协调、合作能力突出，以及具有良好的领导能力、处理临时突发事件的能力和创新能力的学生都应该在考察的范围内。干部选拔中就“近”原则是不可避免的，但是我们干部的接任人不仅仅要求对工作的熟悉，对学生干部这个圈子的熟悉，还要有均衡其它各项能力。因而确定一套合理的选拔标准从而避免就近原则泛滥而无目标。在同一标准下，我们的干部采取就“近”原则当然是无可厚非的。3.3结构合理、整

7、体优化在选拔高校学生干部时，除应注重个人的素质和能力外，还特别应注重整体结构的合理性。如学生干部的选拔须考虑各系、各专业、各年级人员的均衡，男女比列基本得当，还需考虑成员个体之间在情感、意志、性格等方面的互补因素，以老带新因素等等。使学生干部团体内个人的弱点消失在整体的互补与协调当中，实现整体优化，这样，才能保持工作开展稳定性、连续性、主动性。高校学生干部是学生中的精英，也是我们高校学生事务管理和校园文化建设的一支不可忽视的力量。只有以公平、公正、公开的原则进行干部选拔，坚持不懈地加强高校学生干部队伍建