用整风精神开展好群众路线教育实践活动

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1、用整风精神开展好群众路线教育实践活动摘要：用整风精神开展好教育实践活动，纠正党内存在的种种不良作风和现象，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，是党加强自身建设的一个成功做法和宝贵经验，是群众路线教育实践活动取得实效的有效保证。一、整风精神的形成和发展整风，即整顿党的作风，就是通过在全党范围内集中进行马克思主义教育，解决党的作风方面存在的问题。党的作风，即党风，是全党，包括党的各级组织和党员个人，在政治、思想、组织、工作、生活等方面体现党性原则的一贯态度和行为，是党的性质和党员的世界观及其思想品德的综合反映。党的作风建设是党的

2、建设的重要组成部分。党的三代领导集体在领导中国革命、建设和改革开放的伟大实践中，探索并独创性地形成了党的作风建设理论，极大地丰富和发展了马克思主义党建学说，也使党的事业不断取得成功。1942年到1945年，延安整风运动时期，毛泽东在《整顿党的作风》中第一次完整地使用了“党的作风”一词。毛泽东在该文中指出：“我们要完成打倒敌人的任务，必须完成这个整顿党内作风的任务。”阐明了党的作风的重要性和必要性。这场马克思主义思想教育运动收到了巨大成效，确立了马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物即毛泽东思想在全党的指导地位，实现了党在思想上、政治上、

3、组织上的空前统一和团结，为夺取抗日战争的胜利，为新民主主义革命的胜利和建立新中国奠定了坚实基础。新中国成立后，十年“文化大革命”严重破坏了党的优良作风。“文化大革命”结束之后，党在各个领域全面拨乱反正，同时把端正党风、恢复和发扬党的优良传统作为重要任务提上党的建设日程。党的十一届三中全会以后，党的第二代领导集体重新确立了党的解放思想、实事求是的思想路线，通过平反冤假错案,实事求是、有错必纠的作风得到了恢复。改革开放之初，邓小平、陈云就提出：党风是有关党的生死存亡的问题。为了实现党风的根本好转，党的十二届二中全会通过了《中共中央关于整党的决定》，集中开

4、展了整党工作。根据改革开放中出现的新情况，党有针对性地制定政策措施，反对不正之风，开展廉政建设。加强党的作风建设，从严治党，反对腐败，成为邓小平党建理论的重要内容，也成为党的建设理论的重要组成部分。以江泽民为核心的党的第三代领导集体，继承、发展了毛泽东、邓小平建党思想，在探索建设有中国特色社会主义过程中，形成了具有新的特点与风格的关于执政党作风建设的新的理论观点。总结延安整风运动及党史上整党的方式和经验，探索出以"讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的加强领导干部和领导班子党性、党风教育的有效形式；以“三个代表”思想为指导，提出党风建设的新思路，指出必

5、须坚持党要管党、从严治党，不断增强拒腐防变和抵御风险能力，党风建设必须围绕党的中心任务，与党的思想建设、组织建设紧密结合起来的思路等等。这些重要思想，把党的作风建设理论提高到了一个新水平，推动全党以新的精神风貌夺取建设有中国特色社会主义事业的更大胜利。当前，我们党面临“四大考验”和“四大危险”，领导干部中还存在大量的作风不正问题,集中表现在形式主义、宫僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。“四风”是违背党的性质和宗旨的，是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。但是“四风”问题由来已久，具有顽固性和反复性，必须充分运用历史上

6、作风建设的好经验，下大决心用整风精神解决这一问题。二、进行灵魂深处的革命,解决作风建设中存在的突出问题。党的群众路线教育实践活动要取得实效，“四风”问题要得到根本性转变，关键是要放下思想包袱和个人得失，敢于进行灵魂深处的革命，切实解决领导机关、领导班子和领导干部作风建设中存在的突出问题。不触及灵魂，不足以深挖根源、找准问题。行为是思想的外在表现。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风之所以蔓延,在很大程度上是权力本位、特权思想、物质至上这些错误的世界观、人生观、价值观在作怪。这么多年来，一些领导干部在解决作风问题方面之所以始终浮在面上“下不去”，关键

7、在于没有从“三观”上挖根源所致，只想治标，不图治本；只想形式上敷衍,不求灵魂上转变。在某些领导干部心目中，权力越大，就越是高人一等，不和一般工作人员和老百姓拉开距离，就“掉了价”，“为人民服务”的观念早就被放到了一边。党的群众路线教育实践活动，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，最终的目的是要从根本上把“四风”的毛病治好。这四项要求看似简单，落实起来其实很难。须知，外伤好治、心病难医。只有先治好“心病”，才能根治“四风”的“顽疾”。如果“心病”断不了根，就会像吸毒者的“心瘾”一样，很容易“复吸”、“复发”,甚至触碰法律的红线、跌入腐败的深渊

8、。这种灵魂深处的“心病"不医、精神上的“毒瘾”不除，群众路线教育活动的实践效果就会大打折扣，“四风"问题即使