电工基础第六周1教案

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1、乌兰察布职业学院《电工基础》教案（首页）共页科目电工电压源与电流源的等效变换授课H期2013.10.21/22课时2节班级13电力1.2.3授课方式讲授法、归纳法、讲练法相结合作业题目课后习题拟用吋间90分钟教学目的1.电压源与电流源在实际中的应用；2.电压源与电流源在电路分析中的等效；选用工具挂图重点1.电压源与电流源在实际中的应用；2.电压源与电流源在电路分析中的等效；难点1.电压源与电流源在实际中的应用；2.电压源与电流源在电路分析中的等效；教学回顾通过本次课的讲解使同学们对迫压源打电流源的等效变换很好的掌握，达到了教学要求。但是还不是授好的教学效果以后进一步改

2、进以达到更好的教学效果。说明教案设计提高：引入——讲授新课——课堂练习——课堂小结一布置作业审阅签名：年月曰教学过程第页教学程序及时间教师活动主要教学内容学生活动复习引入（5分钟）时间引导首先通过实际的电压源与电流源的实例来使学生熟悉电路中的独立电源，再根据实例使学生理解电压源与电流源在实际的工作屮提供能量的不同原理，接下来，介绍电源在电路分析中的等效模型，从而为下面的课程打好基础。回答思考讨论讲授新课3芥钟引入板15演示板书归纳一、电压源与电流源在实际中的应用1、电压源.特性：（1）儿个电压源串联时其等效的电压源的电动势等于这儿个电压源电动势的代数和总内阻为各电压源

3、内阻的串联。（2）电动势不相等的理想电压源不允许并联（3）任-•支路与理想电压源并联式时等效电压源任等于原电动势2、电流源特性：（1）几个电流源并联时其等效的电流源的电动势等于这几个电压源电动势的代数和总内阻为各电流源内阻的并联。（2）电流不相等的理想电流源不允许串联联（3）任一支路与理想电流源串联式时等效电流源任等于原电流列举电压源与电流源在实际中的应用,引导学主思考，并让学生进行说明讨论，与学生讨论哪步的操作有没有问题等。笔记观察讨论分析总结板书根据教师举例总结电压源与电流源在实际中的应用讨论归纳笔记课堂练习（5分钟）设题矫正以竞答的方式设计习题，让学生回答目的检

4、杳同学们对木节课的知识点掌握情况。分析练习改正教学过程第页教学程序及时间教师活动主要教学内容学生活动讲笔记解二、电压源和电流源在电路分析中的等效；思考讲1、电压源等效成电流源讨论提ls=5/?=/?0他分析授问新板2、电流源等效成电压源课315us=厶他R=Ro钟总Z0NGJ1E结总结刚才的讲解，使同学们进一步理解电压源和电流源在电路分析屮的等效；板书堂练习设题矫正以竞答的方式设计习题，让学生回答分析练习改正冃的检查同学们对本节课的知识点掌握情况钟教学过程第页教学程序及时间教师活动主要教学内容学生活动课堂小结分1总结归纳提醒1、电压源耳电流源在实际中的应用2、电压源和

5、电流源在电路分析中的等效；观察思考布置作业(1分钟)板书课后习题笔记课后评价上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过例题讲解加深学牛•对重点难点的理解和掌握，下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点，通过布登课后作业來进一步巩固学习效果。领导意见（首页）共页