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1、义和小学“乡村少年宫”科技活动计划2009-10-2614:34:181分类:默认分类
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3、字号大中小订阅义和小学“乡村少年宫”科技活动计划一、指导思想为深入•贯彻落实党的十七人和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道徳建设的若干意见》精神,坚持科学发展观,坚持以人为本,关注农村未成年人思想道徳建设,努力为农村科技教育的发展创造条件、营造环境,提高青少年的科学索养,使农村孩子健康成长和全而发展,丰富农村未成年人的耕神文化生活,带动农村梢神文明建设,注重青少年科学探究和创新实践基本能力的培养,培养青少年主动进行研究性学
4、习,主动探究身边的科学意识,鼓励和发掘青少年中质朴的原始创新精神,提高青少年的科技综合实践动手能力,强调和提倡青少年去主动发现、自主探究、自主创新。二、活动原则小发明是指学生在日常学习、生活、工作中,对那些感觉到用起来不称心、不方便的物品,运用学过的科学知识或者通过自己的联想和创新,设计制造出目前还没有的更称心、更方便的新物品。它同“大发明毗较起來,选择的范用比较窄,解决的问题比较单一,使用的材料比较好找,所花的经费也不多;小制作是用各种废料或容易获得的价格低廉的材料,仿制或制作一些冇创意的、可观性比较强的丄艺品。主要体现创意和手艺。
5、它完全有学牛根据想象和思考,自备材料完成,包括-手工艺品、科技制作、模型制作等。学生设计与制作应体现绿色、科学、节约、创新的主题,要求尽量使用废弃物品作为原材料,引导学生从节约能源、保护坏境入手,去发现问题、解决问题、去进行科学研究和科技创新。三、活动用具学生准备卡纸、剪丿J、双面胶、以及其他根据活动需要的器材。四、活动女排周次活动内容周次活动内容1纸杯小人、小鸟飞喽10小火箭、纸盒甲虫2饮料瓶姑娘、豆豆鱼11纸盒手机、大象3燕子、小兔子12树叶鱼、园盖鱼4绵羊、纸碗猪13飞机、卷发小人5小鸡、小老鼠14斑马、火车6国庆放假15电话、
6、小汽车7螃蟹、会动的纸人16小刺狷、灯笼8鸵鸟、蝴蝶小扇17小帆船、长嘴水壶9纸片蛇、光盘挂钟18泡沫拖鞋、圣诞老人少年宫科技活动计划的要求时间:2011-11-2015:15来源:创业项目网作者:神舟天运点击:327次合理性:活动方案能结合省市区科技教育活动和竞赛,符合参与者的知识结构和水平,符合当地的客观条件,示范性:活动方案具有鲜明的时代特征,活动设计和组织形式科学、有新意,具有较强的可操作性,利于推广普及,能产牛一能的社会影响,能为其他地区开展活动提供借鉴和参考经验。教育性:活动方案符合教育规律,能够对参与者进行知识和技能的传
7、授、能力和情感的培养、思想和道徳的教育,有利于青少年全而发展和素质提少年宫手工制作兴趣小组活动计划(2011-05-1910:19:34)转载▼标签:杂谈少年宫手工制作兴趣小组活动计划一、指导思想:培养学生的动手操作能力,同时也培养学生思维能力,充分展示学生的想象。开拓创新,积极思考的能力。希望通过这项活动孩子们的动手能力会有很大的提高!二、学情分析:本兴趣小组成员包括三到六年级的学生,年龄跨度比较人,学生的认知水平,接收知识的能力,动手能力也不尽相同,存在很大差异,因此在教学中耍充分考虑到这一点,因材施教,制定适合学生学要的教学内容
8、,分层次教学,分等级要求。三、活动目标:1、让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的,使学生有强烈的学习和创作欲望。2、形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。3、让学生懂得制作与生活学习的相关道理;形成自悟的习惯。4、通过动手制作,启发学生观察生活屮的美,通过艺术美化学生的心灵。5、使学生养成独立思考的习惯,并通过想象力创造力的培养,促进学生个性化发展。四、教学内容:1、旧饮料瓶,易拉罐的再利用。充分利用废旧材料,进行二次创作,装扮生活。2、纸绳的编制这是利用我们本地资源优势,用家长编制的下脚料编制小动物,小篮子等等。3、泥塑
9、利用农村做常见的泥巴涅制作品,在图上漂亮的颜色。4、布艺利用下脚布料等制作作品。五、教学方法:1、鼓励式教学2.启发式教学六、教学特点:1、学习及生活习惯的培养。2、动手能力,手眼脑的协调能力的培养。3、想象力创造力的培养。未来社会更需要的是创新人才,因此,挖掘学生的创造性让学生受益终生。4、主动思考能力的培养。我们教学中主张给孩子留下的永远是问号,而不是句号。让学生在不断探索中学会主动学习。5、自信心的培养。手工制作,小东西,大成就。学生做完作品,拥有的不仅是作品,更有着满满的强烈的成就感。再适时加上老师及家长的鼓励,让学生感知到原
10、來我真得很棒!6、专注力的培养。在口常生活屮常常看到一些小孩子在按照家长要求来做事情,总是心不在焉。而作他感兴趣的事情时,却能全神贯注,专心致志。因此,我们应该注意把孩子的兴趣与培养专注力结合起来。利用儿童的好奇心,充分
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