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时间:2018-02-16
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1、★精品文档★科技教育活动计划2013-2014学年度科技教育计划及总结2013-2014学年度第一学期科技教育工作计划科技教育工作计划为进一步贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素责行动计划纲要》,实施科技兴国的战略目标,适应素质教育的需要,通过丰富多彩的动手、动脑、寓教于乐的科技教育和科普活动,培养青少年的创新精神和创造能力,进一步提高青少年的科学文化素质,推动学校科技教育的深入开展在面向二十一世纪全面推进素质教育的今天,学校应着力培养学生的创新意识和实践能力,21世纪是一个激烈竞争的世纪,是一个飞速发展的世纪,这就要求我们今天培养的学生
2、要具有竞争意识和创新能力,要求学生必须对事物具有求变思维能力,科技活动无疑会为学生提供一个发展的空间这学期我们将围绕区青少年科技活动中心的工作重点,以提高能力,展示成果、夯实基础、坚持发展为目标,开展一系列科技教育活动,并着重以学校的发展规划目标为指导,不断提高学生科学精神、科学素质一、加强领导,计划管理为切实搞好今年的科技活动,为确保科技活动计划的实施,做到人员落实、时间落实、地点落实、内容落实学校领导高度重视,建立由校长、分管校长、德育主任、辅导员和各位班主任组成的领导小组,由校长亲自挂帅、分管校长统筹安排、德育主任具体落实辅导员负责各项活动的开展
3、和各项竞赛2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★另外,本学期我校还将以“绿色校园、绿色青奥、绿色文化”为主题,举办“科技创新”月活动通过开展“科技创新”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★月活动,让科技创2015科技教育活动计划第1篇:科技教育活动计划为进一步贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素责行动计划纲要》,实施科技兴国的战略目标,适应素质教育的需要,通过丰富多彩的动手、动脑、寓教于乐的科技教育和科普活动,培养青少年的创新精神和创造能力,进一步提高青少年的科
4、学文化素质,推动学校科技教育的深入开展在面向二十一世纪全面推进素质教育的今天,学校应着力培养学生的创新意识和实践能力,21世纪是一个激烈竞争的世纪,是一个飞速发展的世纪,这就要求我们今天培养的学生要具有竞争意识和创新能力,要求学生必须对事物具有求变思维能力,科技活动无疑会为学生提供一个发展的空间这学期我们将围绕区青少年科技活动中心的工作重点,以提高能力,展示成果、夯实基础、坚持发展为目标,开展一系列科技教育活动,并着重以学校的发展规划目标为指导,不断提高学生科学精神、科学素质一、加强领导,计划管理为切实搞好今年的科技活动,为确保科技活动计划的实施,做到
5、人员落实、时间落实、地点落实、内容落实学校领导高度重视,建立由校长、分管校长、德育主任、辅导员和各位班主任组成的领导小组,由校长亲自挂帅、分管校长统筹安排、德育主任具体落实辅导员负责各项活动的开展和各项竞赛另外,本学期我校还将以”绿色校园、绿色青奥、绿色文化”为主题,举办”科技创新”月活动通过开展”科技创新”月活动,让科技创新的种子扎根于素质教育沃土,唤醒每个孩子的科学潜能在活动中把”科技创新”这个主题思想有意识的渗透到各学科当中,相机引导,萌发埋藏在学生心底”科技创新”的种子,培养学生的科技创新意识和科技创新行为二、工作重点:1、继续开展科普系列活动
6、”三模竞赛”、”绿色校园、绿色青奥、绿色文化”主题系列”科技创新”月活动2、积极参加区、市”青少年科技创新大赛”3、大力开展科普活动,积极参与”科技活动进校园”活动和”科技课程进课堂”活动三、科普活动:1、常规活动在平时工作中,紧密围绕科技主题,加强领导,提高认识,把科技教育提高到”科技兴国”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★和进一步落实素质教育、培养小学生的创新精神和实践能力的高度上,并将其纳入学校的教育教学的全过程中在日常活动中要求教师真抓实干,加强研究,注重实效学校将加强检查落实,确保科技活动深入扎实地开
7、展结合学科特点,深入挖掘教材中科学教育的素材实施科技教育的途径是多渠道,多层次的作为科技教育的重要部分之一,开展好各学科的科学实践活动,使学生在知识的探究过程中学习科学的方法和思维方式,在学习知识形成和科学文化发展及科学家优秀品质的过程中,加强对学生的科学态度、品质和人文精神的培养我校将充分利用校内的宣传阵地,如黑板报、橱窗、展牌、宣传栏、广播站、网络等,大力宣传科技教育内容和意义,激发学生积极参与活动的热情,创建校园”科技快乐园”版块,在教室等场所建立科技角,展示学生各类作品,积极营造科普教育的大环境,使学生真正体会到科技就在日常生活中,培养学生爱科
8、学、学科学的情趣继续开展各种形式的科技项目学生培训,力争在培训的形式上有所创新,内容更加贴近学
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