浅析基于SNS的网络营销【开题报告+文献综述+毕业论文】

《浅析基于SNS的网络营销【开题报告+文献综述+毕业论文】》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、毕业设计开题报告市场营销浅析基于SNS的网络营销一、选题的背景和意义（一）选题的背景如今的WEB2.0时代出现了许多新兴的社交模式，BLOGGING,P2P,WIKI，RSS，WEB2.0时代的新贵产品，无疑是当今最流行的社会性网络服务：SNS，从2001年起从美国悄然兴起，短短的半年SNS就风靡整个北美地区。据说在硅谷工作的三人中就有一个人使用SNS来拓展自己的交际圈，而在国内，校内网无疑是中国大学生们最大的互联网交际圈。很多人认为，SNS互动网络社区将作为继门户网站之后的第二代互联网模式，是Web2.0的一种核心应用。（二）研究的意义分析SNS互动社区目前的盈利模式和营销点后，针对其自

2、身特点，将对其的营销模式结合自身的专业知识进行一定的衍生和拓宽，找出相关问题，并提出行而有效的问题解决办法和促进SNS发展所能采取手段和措施。二、研究目标与主要内容（含论文提纲）主要研究目标位SNS互动网络社区的各种盈利模式以及营销模式，对其消费者与受众群体的简单调研和调研结果分析，分析其盈利模式的可行性及发展现状，趋势和前景，并对于SNS类网站在WEB2.0时代所面临的竞争和挑战以及出现的问题进行探讨，提出适当的解决方案，深化对SNS的解析，并提出适合的建议和手段。论文提纲：一、引言（一）前言（二）研究背景和目的二、SNS及基于SNS的网络营销模式分析（一）SNS的基本概念（二）SNS基

3、本发展史（三）基于SNS的网络营销模式分析三、SNS社区的消费行为调研结果（一）对SNS用户个人信息的调查（二）消费者对SNS网站功能的使用情况的调查（三）消费者对于付费增值项目态度的调查四、基于SNS的网络营销存在问题和面临挑战（一）用户数量，“圈地”范围依旧是问题（二）网络营销是否仍是单一的普遍模式（三）网络营销所需支持来自哪里五、对于SNS社区网络营销的发展建议（一）扩展有SNS特色的盈利模式（二）合理配置SNS站点运营分阶段（三）有力发展C2C+SNS模式的网络营销六、结束语三、拟采取的研究方法、研究手段及技术路线、实验方案等（一）本文采取的研究办法主要有：1、文献阅读研究。本文是

4、在前人的研究基础上进行的，通过收集和研究大量的文献来撰写本文，文献来源于国内外文献数据库。2、实地考察法。通过到公司实地考察收集相关资料。3、理论与实际相结合的方法以及归纳总结法。（二）拟采取的研究手段主要有：1、通过网页浏览查阅。2、通过图书馆书刊查阅。3、与老师、同学、公司员工等的交流与探讨来收集相关的资料。（三）拟采取的技术手段主要有：1、收集文献资料，并阅读和理解这些文献资料，确定研究的具体措施，以便理论与实践工作的开展。2、运用市场营销学的相关知识来撰写论文，最后进行归纳总结。（四）拟采取的实验方案主要有：立足现有收集到的资料，借鉴国内专家、学者外对纺织业的研究成果，同时根据荣士

5、达衬布公司的实际情况，阐述荣士达衬布公司的总体发展情况、发展的机遇和面临的挑战、在营销方面存在的不足并提出相应的营销策略。四、中外文参考文献[1]张艳：《基于Web2.0的整合营销传播策略探析》社会与科学论坛.2007年4月.[2]方建东：《中国SNS网站盈利模式浅析及探讨》。2007年6月[3]王娴：《SNS网站运营的现状和未来趋势研究》2008年12月[4]王欣：《校内网——SNS网络整合重塑校园营销》，《中国广告》，2008年2月版[5]汤莉萍、殷俊：《美国YouTube网站经营模式分析》，《今传媒》2007年5月版[6]章浩：《说服大众-大众传播的商业功能》，新华出版社，2006年

6、4月版[7]戴志康：《网络社区新潮流——社交化、细分化、娱乐化》2008年12月[8]代琳：《网络社区营销——2．0时代的成功营销模式》，《广告大观》，2008年7月[9]西伦洛厄里：《大众传播效果研究的里程碑》，中国人民大学出版社，2004年[10]李游：《SNS的传播学特征以及价值解析》，当代传播，2009年[11]郝若棋:《浅析基于WEB2.0时代的校园SNS网站的盛行原因》，移动通信，2006[12]杨静：《中国SNS网站发展策略探析》，新闻爱好者，2009年[13]朱金昌，时启亮：《SNS网站盈利模式分析》，时代经济，2008年[14]DennisSosnoski:《JavaWe

7、bservices:IntroducingCXF[EB/OL]》,2010年[15]NallaSenthilnathan:《DevelopandDeployWebServicesasOSGiBundles》，2010年[16]AlexRUIZ:《DebuggingandtestingSeingcode》，2010年五、研究的整体方案与工作进度安排（内容、步骤、时间）2010年12月04日：指导老师与学生见面，对毕业论文的