班主任工作管理精细化

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1、班主任工作管理精细化一、思想要求:1、加强修养:加强学习,提高政治理论水平,学握现代教育理论,掌握现代教育手段;坚持读廿看报,了解国内大事;不断加强进修,精通业务知识,了解科技最新发展。2、要为人师表:仪表端庄,服饰得体;语言文明,举止文雅;为人正直,待人真诚;严于律己,宽以待人;为人处事,公正无私;敬业爱岗,工作认真。3、要热爱学生:爱护每个学生,关心学生的思想、学习和生活,保护学生的积极性;严格要求,宽严有度。4、要尊重人格:与学生建立平等关系,尊重每个学生;与学生家长建立友好关系,密切沟通,共

2、同施教;与同事建立协作关系,加强交流,互和学习,互相协作。二、工作要求:1、2、3、4、严——要严格。对白己严格要求。对学生严格要求,严格训练,并严而有理,严而有度。情——要有情。细——要细致。准——要准确。热爱关心每个学生,体贴入微,工作深入细致,注重调查研究;要清楚全体学生的思想、心理、动之以悄,晓之以理。考虑问题和处理问题要周全。学习及生活等方面的悄况,耍准确把握教育契机。5、6、7、8、勤——要勤奋。实——要求实。新——要创新。恒——要恒久。要勤于学习,勤于思考;工作屮要做到眼勤、手勤、嘴勤

3、、腿勤、脑勤。为人朴实,工作务实,作风扎实。要冇新思想、新观念、新思路、新方法、新手段。工作上要持之以恒,善始善终。三、工作方法:班主任工作要做到“八忌”:1、忌贫嘴唠叨——小题人做,车粘辘话,唠叨不停。2、忌偏心偏爱——偏爱学生,不平等对待每个学生。3、忌溺爱护短——反感他人反映自己班的学生情况。4、忌主观武断——不调杳实际情况,只相信白己的判断。5、忌文过饰非——有错不承认,总是强调客观。6、忌急躁粗暴——动辄发脾气。7、忌讽刺挖苦——说话尖刻,讽刺学生,共至侮辱人格。8、忌变相体罚——动辄罚站

4、或采取其他惩罚的做法。四、具体要求1、班主任八到位:①早自习前到位;②课间操到位;③下午第一节课前到位;④班会、校会到位;⑤课件活动到位;⑥班主任工作会到位;⑦升旗仪式到位;⑧外岀活动到位。2、班主任六关注①关注学生的早读;②关注学生的课间表现;③关注学牛的午间纪律;④关注学生的课外活动;⑤关注教室、楼道责任区、校园保洁区的卫生;⑥关注学生的学习、生活。3、主题班会要求:①召开主题班会前,班主任要求写好教案,明确班会的主题、内容及步骤。不能无“教案”开会;上交教案要及时,不推迟,不拖拉。②每次班会,

5、黑板上应写出主题或题目,字迹醒目,色彩浓重,创设出庄重、热烈的气氛。③班会的主持人和发言人要确定,并做充分的准备。不能责任不清,临时凑合。④班会期间,学生要精力集中,情绪振奋,踊跃发言,积极参与,不要看无关的书报、聊天、写作业或萎靡不振。班会要突出学生的主体作用,教师不要“一言堂”。⑤全体学牛要以主人翁的态度开好每次主题班会,要把他作为培养学生高尚情操,增强班集体凝聚力的教育形式,成为学生“学会做人”的舞台。4、家长会要求:会前准备:①全血了解本班学生。掌握每位学牛各方血的情况,对其优点、缺点和改善

6、的方法、思想感情、课内外表现、各科学习情况,做到心中有数。②全面掌握本班情况,如思想、学习、纪律、团结、劳动、各项活动、各种竞赛、班干部、好人好事、班级优势与劣势、在年级中的位置等。③家长会前,要认真设计,形式要多样、生动、活泼。可由学生干部主持,可安排学生汇报或表演。④班主任口行召开全体或部分家长会,必须提前向年级组长请示,并由年级组长上报教导处。会议须知:①家长会是学生家长了解、认可班主任工作的重耍途径。组织家长会必须积极、热情、认真,全心投入,主动与家长沟通情况,而对家长的询问,要耐心、细心。

7、要尊匝学生家氏,要以诚相待。切忌急躁,切忌因学生的优劣而确定对其父母的态度。②班主任在家长会上的讲话耍以町定成绩为主,以表扬、鼓励为主。要避免在家长会上批评、挖苦、讽刺个别学生或家长。③个别学生的问题,要在会下与个别家长交换意见。在指出学生的错课或不足时,要诚恳地请家长积极配合工作。会上不发牢骚,不抱怨学牛或家长,不把家长会开成“告状会”、“诉苦会”。④在个别家长不冷静是,要千方百计稳定情绪,不要激化才盾,不上交矛盾,要耐心听取家氏的意见,主动协调好家长与学校、任课教师的关系。会场布置:①教室要打扫

8、清洁,屎椅码放整齐,并保持空气流通。②会场布置要令人感到温馨和亲切。③会场可以展示学牛习作、奖状等,张贴光荣榜,表彰优秀学生、先进个人、进步学生,不得公布考试成绩和名次。会议内容:①按照学校或年级组的要求。②经过批准的自行安排的内容。5、家访要求:①班主任每学期应根据本班的情况作出切实可行的家访安排,包括家访次数、先后顺序、预计时间等,每学期至少家访二分Z—的家庭。②家访前,班主任耍做到心中有数:沟通、了解什么情况,解决什么问题,采収什么样的谈话方式。③家访时要以诚相

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