普罗米修斯盗火_语文_小学教育_教育专区

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1、普罗米修斯盗火(第一课时)教学目标、:1、初读课文,初步感受人类无火的困苦和有火的欢乐,了解普罗米修斯的英雄壮举。2、学会本课生字,理解生字组成的词语的意思;正确、流利地朗读课文,说说故事梗概,理清文章脉络,理解课文的主要内容。3、感悟普罗米修斯的英雄形象。教学重难点:理解新词,说说故事梗概,感悟普罗米修斯的英雄形象。教学时间:一课时教学过程:一、设疑激趣1、同学们,你们喜欢读神话故事吗?你们都读过哪些神话故事?2、(岀示神话故事的图片)看看图,你能说出这是什么故事吗?《女蝎造人》、《哪吒闹海》、《嫦娥奔月》、《开天辟地》。3、今天,我们来学习一篇古希腊

2、的神话故事——《普罗米修斯盗火》。4、审题,围绕课题质疑。(1)"盗〃什么意思?出示:盗:上面的"次”,古义为"涎"(xian,口水的意思),看到别人的器III垂涎三尺,想据为己有。(2)读了课题你有哪些疑问?(普罗米修斯为什么盗火?怎样盗火?结果怎样?)二、初读课文,整体感知(-)岀示自读要求,自读课文1、请同学们自由读课文。要求:读准字音,读通句子。画出文中的人名和山名。思考:课文主要说了一件什么事?2、学生自由读,教师巡视,适时辅导有困难的学生。(二)新词教学这是一篇外国神话,文中的山名、人名可难读了,谁来读读?(1)奥林匹斯圣山、高加索山(2)普

3、罗米修斯、太阳神阿波罗、主神宙斯、希腊大英雄赫剌克勒斯人类在没有火的情况下是怎么生活的呢?指名读下一组词语。(3)非常困苦、无边的黑暗、漫长的夜晚普罗米修斯把盗来的火种小心翼翼地把火种带到了人间,(出示:小心翼翼指读,齐读)人间变得烟火袅袅(出示:烟火袅袅指读)人间有了火,好一派平和、安宁的景象啊!谁再来读读这个词?(指读,齐读)小心翼翼、烟火袅袅这两个词都是ABCC型的词语,你还能想出几个这种类型的词语吗?人们有了火,可以用火干什么呢?(4)烧熟食物、驱寒取暖、打造工具、驱赶野兽指读、齐读但这一切却触怒了主神宙斯,谁来读下面一组词?(5)触犯天规、大发

4、雷霆、狠狠惩罚(〃触"读准翘舌音;"霆"、"惩"读准后鼻音)大发雷霆是什么意思?你能换个词语吗?(火冒三丈、怒气冲天、怒发冲冠、暴跳如雷等)宙斯决定狠狠惩罚普罗米修斯,他是怎么做的呢?我们来看下一组词语,谁来读?(6)铁链、锁在悬崖绝壁鹫鹰、啄食肝脏(链、锁都和金属有关,所以都是金字旁)(啄是翘舌音,啄用嘴,自然是〃口"字旁,写的时候要注意什么呢?鹫鹰是一种什么鸟?出示图片介绍)再一起读读上面这组词,你能用自己的话来说说普罗米修斯受到了哪些惩罚吗?但普罗米修斯不屈服不后悔,他的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯,他做了什么呢?谁来读好这组词?(7)不远万

5、里、张弓搭箭赫剌克勒斯不远万里来到高加索山,张弓搭箭射死了鹫鹰,普罗米修斯终于获得了自由。(三)练习概括1.词语读得那么好”老师相信你们课文一定读得更棒。指名分小节朗读课文,概括每小节的意思。2.师:读到这里,刚才你们提出的三个问题能解决了吗?(解决一个擦掉一个问号相机板书:人类无火盗取天火——受到惩罚——重获自由)3、练习概括。(1)先对文章的题目质疑,再用几句话连起来回答,这是一种比较常用的概括主要内容的方法。(2)你能借助人名说说课文主要讲了一件什么事吗?(普罗米修斯看到人类没有火,生活非常困苦,便从太阳神阿波罗那盗取了天火,受到了主神宙斯的惩罚,

6、最后大英雄赫拉克勒斯把他救了下来。)阅读一篇课文,仅仅了解故事情节还不够,还要感受故事中的人物形象。三、精读课文,感受普罗米修斯的英雄形象。(_)、默读课文,你认为普罗米修斯是一个怎样的神?从哪些语句看岀来的?做上记号。(二)、讨论:你觉得普罗米修斯是个什么样的神?1、预设1一良从哪里可以看出普罗米修斯是个富有同情心的神?(第二自然段的第二句)(1)指学生读(2)”决心”一词换成"决定”你觉得好吗?比较得出“决IV可以看出盗火需要很大的勇气并要克服很大的困难。(3)再指导读第二句。(4)男生齐读第二自然段。2、预设2——机智从哪里可以看出普罗米修斯是个机

7、智的神?(1)生自读三自然段。(2)表演。(3)指导朗读。3、预设3——勇敢坚强、甘于奉献从哪些词语中可以看出普罗米修斯的勇敢?(1)出示第7自然段的有关句子。指名说看法。(2)他受到了怎样惩罚的?出示第6自然段,指名读。(3)出示课件,师用语言描述普罗米修斯不屈的形象。师述:高加索山至今还是人迹罕至,气候条件恶劣,地势险要的地方,连鸟都很难飞过。普罗米修斯被死死地锁在高高的悬崖上,既不能动弹,也不能睡觉,口夜遭受着风吹雨淋的痛苦。普罗米修斯就是不向宙斯屈服。宙斯一计不成,乂施一计。宙斯派来一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食

8、他的肝脏。普罗米修斯一直被惩罚了三万年。(4)再读这句话,有何新的收获。(坚强、

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