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时间:2019-10-23
《林甸县初中期末试题(16—17上)九年级历史试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、林甸县2016-2017学年度上学期期末测试题九年级历史试题温馨提示:历史的长河源远流长,有太多的东西值得我们回味,如生动有趣的故事,蕴藏丰富多彩的知识,点亮人们求知的火花。经过一个学期的学习,不知会给你们留下多少记忆?现在就来体验一下吧。全卷共四道大题,总分100分,检测时间为60分钟。题号—二三四总分得分一、选择题(每小题2分,共50分)1.下列被称为“I日时代的最后一位诗人,同吋是新吋代的最初一位诗人”是(A.但丁B.达•芬奇C.莎士比亚D.彼特拉克2.文艺复兴时期的主要思潮是A.人文主义B.科学社会主C.理想主义D.教权主义3.如
2、果你要亲历一下1492年哥伦布的那一段航行,应该走的航线是南下绕过好望角,到达印度沿非洲西海岸到达好望角横渡大西洋,到达美洲经大西洋绕过美洲最南端,经太平洋到达菲律宾A.由欧洲出发,B.由欧洲出发,C.由欧洲岀发,D.由欧洲出发,4.今天有的国家实行君主立宪制,最早出现与哪部历史文献有关?A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《汉谟拉比法典》但是并不因此就()5.“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静、显得缺乏力量的变革。”这句话屮的“变革”是指A.英国资产阶级革命B.光荣革命C.英国组织的“反法同盟”D
3、.工业革命(D.乘马车7.他用刺刀加速欧洲从中世纪向近代社会的过渡,但最终兵败滑铁卢而囚死于荒岛。一生中对后世影响最大的是(1.假如你生活19世纪中期的美国,你可以通过哪种方式到达欧洲A.坐飞机B.搭汽船C.开汽车A.发动“雾月政变B.颁布《民法典》C.建立法兰西第一帝国D.入侵俄国8.英国工业革命开始的标志是B.瓦特改良蒸汽机D.英国的史蒂芬孙发明了火车()④实行强制A.哈格里夫斯发明的珍妮机C.美国人发明了轮船8.日本明治维新的改革措施中,有关社会生活和文化教育的内容是①废藩置县②允许土地私有和买卖③提倡“文明开化”性义务教育C.②③
4、④A.①②B.③④9.科学社会主义诞生的标志是A.欧洲三大工人运动B.共产主义者同盟的成立C.《共产党宣言》的发表D.马克思、恩格斯在巴黎会晤(D.狄徳罗(11•猛烈抨击天主教会,提出“打倒卑鄙无耻的东西”的思想家是A.孟徳斯鸠B.卢梭C.伏尔泰12.人类历史上第一个无产阶级政权建立于A.巴黎公社革命中B.英国宪章运动中C.俄国十月革命中D.中国新民主主义革命中13.古代史上,日本师从我国,成为礼仪Z邦;近代史上,通过学习西方,“脱亚入欧”,在推动日本走上资本主义道路的过程中,起关键作用的是(A.大化改新B.明治维新C.美国的支持D.对外
5、侵略扩张14.石油成为世界主要能源之一是源于下列哪项科技发明和应用(A.蒸汽机发明和使用B.内燃机创制和应用0.发电机的研制成功D.计算机发明和推广15.美国独立战争取得胜利的原因包括(①美国军民的顽强抗战②美国有武器装备等多方面的优势③华盛顿卓越的军事指挥才能④法国等国家的援助A.①②③B.②③④C.①③④D.②③④16.19世纪中期,美国南北矛盾无法调和,主要是围绕下列哪一问题?A.工业品进出口问题B.是否开放国内市场问题C.奴隶制的存废问题D.是否提高关税问题()D.亚洲()17.罪恶的“三角贸易”中,贩运武器和廉价工业品的路线是从
6、欧洲A.非洲B.南美洲C.北美洲18.“农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净。”这句话反映A.英国圈地运动中出现了“羊吃人”的悲剧B.俄国废除农奴制后农民一贫如洗C.日本明治维新后农民纷纷破产D.美国内战后解放的黑奴处境12.学习了第一次世界大战的历史后,整理出了以下知识点小有一项不正确是(A.战争爆发前在欧洲形成了两大军事对抗集团B.萨拉热窝事件是战争爆发的根本原因A.战争爆发后,意大利参加了协约国集团作战0.大战中最惨烈的战役是凡尔登战役12.第二次工业革命给英国社会生活带来了重大变化,下列不符合实际情况的是()A.汽车在马路上奔
7、驰B.人们可以坐火车外出C.电灯照亮了千家万户D.手机成为重要的通讯工具历史课外兴趣小组的同学准备办一期黑板报,宣传第二次工业革命,下列适合的标题是(A.开辟新时代的“宣言”B.引领时代的思考C.叩响现代文明的大门D.改变世界面貌的蒸汽革命22.“一战”时期同盟国集团的核心是(A.奥匈帝国B.意大利C.徳国D.俄国23.1913年,英、美、徳、法的实力对比(英徳美法在工业产品数量上所占位次3214在殖民地而积所占位次1452A.英国成为殖民大帝国B.美国成为经济大国C.轴心国集团和反法西斯同盟的形成D.三国同盟和三国协约的形成24.右图武
8、器最可能首先出现在哪一次(A.拿破仑对外战争B.美国独立战争C.第一次世界大战D.第二次世界大战25•“生物是神创造的,是一成不变的”。这种18世纪屮期以前的传统看法,被下面哪一位著名科学家创
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