江西省历年教师资格考试《中学教育学》模拟试题及答案

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1、江西省2012年教师资格考试《中学教育学》模拟试题及答案一、单项选择题（本大题共15小题。每小题2分，共30分）1.关于课程日标的水平研究最为著名的是（）。A.杜威B.泰勒C.布卢姆D.布鲁纳2.教师提出课题和一定材料，引导学生口己进行分析、综合、抽彖、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法即（）。A・研究一探讨法B.发现学习C.暗示教学法D.范例教学法3.难题提供了试题的（）信息。A.错误率B.通过率C.平均通过率D.平均错课率4.通常的课堂教学采用（）方式。A.讲演B.讲解C.讨论D.讲授5.构成思想晶徳的四个基木要素是知、情、意、行，其屮基础性的要

2、素是（）。A.知B.情CZlfc.思D.行6.世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。A.英国B.美国C.徳国D.法国7.终身教育思想形成于20世纪50年代末60年代初的欧洲，由（）首先提出。A.保罗•郎格朗B.杜威C.洛克D.卢梭1.决定教育领导权的是（）。A.生产力B.科学技术C.文化D.政治经济制度2.在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的（）oA.顺序性B.阶段性C.互补性D.差异性3.人的生理成熟以具有（）能力为标志。A.创造B.学习C.生殖D.思考4.坚持四项基本原则教育属于（）。A.道徳索质教育B.思想素质教冇

3、C.政治素质教育D.心理素质教育5.学主主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A.条件B.任务C.途径D.结果6.注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（）。A.实践型课程B.研究型课程C.拓展型课程D.知识型课程14•学校进行全面发展教冇的基木途径是（）。A.教育打生产劳动相结合B.思想政治教育C.课外活动A.教学15.把学习过程概括为“学一思一行”的统一•过程的教育家和思想家是（）。A.孔子B.孟子C.苟子D.墨了二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1•原始社会教育的特点是（）。A.无阶级性B.为生产劳动服务C.在社会

4、生活中进行D.教育手段极端简单E.在特定场所进行2.少年期表现出的总体性的阶段特征是（）。A.身体状态的剧变B.内心世界的发展c.H我意识的觉卿D.独立精神的加强E.少心两方面逐步走向成熟3.以下属于个体差异性的是（）。A.男女性别差异B.幼儿与少年的差杲C.同年龄人群内部差异D.同一个体身心不同构成方面的差异E.个体思维方式的差异4.新型的师生关系要求（）。A.以教师为屮心B.以儿童为中心C.在人格上，学生与教师是平等的D.在社会道德上，师生关系是相互促进的E.师生关系是-•种朋友式的友好帮助的关系5.课程管理有审定制、固定制和多样化自由选择儿种模式，统

5、整各自优势。课程一般结构发生了变化，体现在（）。A.保持原有特色的优势B.强调统一基础上增加灵活性C.在多样性基础上增加调控A.采用导向式管理B.建立与学生口主探索学习方式相一致的课程结构2.学校•企业的区别表现在（）。A.设置目的上的不同，育人与盈利之别B.手段不同C.与政府关系不同D.产出不同E.“生产”过程及内容不同3.教育的功能有（）。A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.科学技术发展功能4.下列描述属于“网络教疗”特点的侑（）。A.“平等的”开放式教育B.兴趣选择C.跨年龄段教育D.跨时空教冇5.学校教育对个体发展的功能包括（）。A.引导和培养

6、、塑造个体发展B.加速个体发展C.具有延时价值D.开发个体特殊才能E.个体发展的主观能动性6.教师专业化应符合的条件有（）。A.具备专门的知识技能B.以奉献和服务精神为核心理念的职业道徳C.有为学牛和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力D.具有充分的白治和自律性E.有正式专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理参考答案1.C【华公解析】布卢姆是美国杰出的心理为家和教育7家，他的理论业绩，在四个领域屮尤为突出：教冇目标分类学；掌握学习理论；教育评价理论；课程开发论。2.B【华公解析】发现学习是由美国教育家布鲁纳提出的教学方法。发现法的具体做法是：教师提出课

7、题和一定的材料，引导学生自己进行分析、综合、抽彖、概括等一系列活动，最后得到学习结果。发现法更加关注学习过程。探究一研讨法适合于小学教学，尤其是自然课教学中。暗示教学法是保加利亚医学廨士卢扎诺夫创立的。范例教学法是指教师在教学屮选择真正基础的木质的知识作为教学内容，通过“范例”内容的讲授，使学生达到举一反三掌握同一类知识的规律的方法。3.C【华公解析】难题提供了试题的平均通过率信息。4.B【华公解析】略。5.A【华公解析】知是其他各个要素的基础。6.C【华公解析】德国是世界上最早颁布义务教育法的国家。7.A【华公解析】法国著名成人教育家保罗•郎格朗首先提出

8、。8.D【华公解析】教育的领导权由谁來掌握，这是由-•定社会的政治