柏拉图对后代教育的启发

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1、柏拉图对后代教育的启发会计学院会计学1402班20141904998周丽惠柏拉图，古希腊伟大的哲学家，也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一，他和老师苏格拉底，学生亚里士多德并称为希腊三贤。其创造或发展的概念包括：柏拉图思想、柏拉图主义、柏拉图式爱情，且英大部分作品都是以对话形式记录卜•來的。谈起柏拉图，我们必须要提到他的唯心主义。柏拉图是西方客观唯心主义的创始人，其哲学体系博大精深，对后代哲学的发展贡献很大。还有就是柏拉图的《理想国》，在《理想国》中，柏拉图向我们描绘出了一幅理想的乌托邦的画面。柏拉图认为，国家应当由哲学家来统治，柏拉图的理想国

2、屮的公民划分为卫国者、士兵和普通人民三个阶级。他还提出存在着男女Z间存在完全的性平等，这对后世男女平等这面犬旗的举起冇很大的意义。政府可以在为了公众利益吋撒谎。每一个人应该去做自己分内的事而不应该打扰到别人等等。在今天看来，柏拉图描绘的理想国是一个可怕的极权主义国家。但不可否认,理想国为后代教育开创了许多意义非凡的先河。这也是我今天重点要谈的内容,抛开柏拉图的哲学、政治、法律等方面的贡献，只是纯粹分析柏拉图的教育思想对我们的影响和意义。柏拉图是西方教育史上第一个提出完整的学前教育思想并建立了完整的教育体系的人。柏拉图的教学体系是金字塔形。为了发展理性教育，他设立了全

3、面而丰富的课程体系，他以学生的心理特点为依据，划分了几个年龄阶段，并分别授以不同的教学科目。0-3岁的幼儿应该在育儿所里受到照顾，他提出3〜6岁的儿童应该都要在保姆的监护下，聚集在村庄的神庙里，进行游戏、听故事和童话，对儿童进行学前教育。柏拉图认为这些都具有很大的教育意义。7岁以后,儿童就要开始学习军人所需的各种知识和技能，包扌舌读、写、算、骑马、投枪、射箭等等。从这里可以看到，柏拉图在公元前400年左右就看到了学前教育的重要性。回首现在的教育体系，学而教育在教育中也占据十分重耍的地位。在中国一线城市重点幼儿园一位难求，很多家长打着不能让孩子输在起跑线上，不惜交大笔

4、的赞助费为孩子求一个幼儿园学位。这个现象近些年越发明显，这也足以看见社会和家氏对学前教育的重视程度。当然，柏拉图对教育的贡献远不止于此。根据其教学目的，柏拉图吸收和发展了智者的“三艺”及斯巴达的军事体育课程，总结雅典的教学实践经验，在教育史上第一次提出了“四科”，即是算术、几何、天文、音乐四科，其后便成了古希腊课程体系的主干和导源，支配了欧洲的中等教育与高等教育达1500年Z久。很容易可以看到，现代的亚洲和欧美国家都把这四科纳入课程表，形成了基础教育很重要的一部分。近代中国白洋务派开始就不断引入西方的教育，当然这个的根源也是古希腊教育。当代中国自幼儿教育开始便开始教

5、育这四科，在各大高校还专门设立专业学院研究数学、几何、天文宇宙学，咅乐学等，对于我国数理化研究、天文学研究做出极大贡献。理性训练是柏拉图教学思想的主要特色。在教学过程屮，柏拉图始终是以发展学生的思维能力为最终目标的。在《理想国》中，他多次使用了“反思”和“沉思”两词，认为关于理性的知识唯有凭借反思、沉思才能真正融会贯通，达到举一反三。感觉的作用只限于现象的理解，并不能成为获得理念的工具。因此，教师必须引导学生心思凝聚，学思结合，从一个理念到达另一个理念，并最终归结为理念。教师要善于点悟、启发、诱导学生进入这种境界，使他们在“苦思冥想”后“顿开茅塞”，喜获“理性Z乐”

6、。这一点在现代教育中也体现得淋漓尽致。我们的教师在教师过程中也不断强调理性思考和训练，强调举一反三，让我们在每一次思考都有所收获。现代体育教育也越发重要。柏拉图在他的奴隶主教育学体系中，体育占有重耍的地位。他对妇女体育也很重视。他认为：“做女孩的应该练习各种跳舞和角力；结婚以后，便要参加战斗演习、行营布阵和使用武器……。因为一旦当所有的军队出动去打敌人的时候，她们就能保卫儿童和城市”。在柏拉图的论述中，几乎涉及到当吋体育的各个方面。他认为，体育应包括教育手段和健康术。他对当时雅典出现的竞技主义和竞技职业化倾向曾给予猛烈的抨击，同时也批评市民轻视体育的思想和态度。他主

7、张心身和谐发展，强调“用体育锻炼身体，用音乐陶冶心灵”。在中国，所有的学校，包括幼儿园都必须有体育课，身体是革命的本钱，锻炼是生命的另一种姿态。在中国的高考制度中也开始要纳入体育这一-科口了，这足以看到，柏拉图的贡献不仅仅是在精神教育屮，也广泛存在于身体这一客观物体的教育。柏拉图的教育思想和理论，一直在引领着世界教育界的发展，当然后代在继承柏拉图的教育贡献的同时，也采用批判继承的态度，不断开拓创新，让教育体系越来越完善，越来越贴近现实，让我们共同期待那一天吧。