浙江财经学院院刊策划(修改)

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1、浙江财经学院会计学院《会计视角》——会计学院院报会计学院分团委新闻传媒中心2009年3月18日目录1•院扌艮改版缘由陈述(1)前言改院报版的目的2.院报的具体内容院报新特性简述院报各个版块的内容简介3•院扌艮发行的具体事项(2)院报发行的途径院报发行的方式4.院刊发行的经费预算(2)1.院报改版缘由陈述前言文字是思想的喉舌,恰同学少年的我们需要一份报刊挥洒豪情,书写点滴;正在蓬勃发展着的会计学院需要一份报刊来紧扣时代的脉搏,传播先进思想;而我们的新闻传媒中心需要一个地方承载师牛们精彩的人牛片段,渴求一个地方为美好的大学尽一份

2、心意。这份院报,寄托的是浙江财经学院会计学院的一群大学生的思考,承担的是一群大学生的企望——我们要通过我们大学生自己的视角,看一看学院屮正在发生着什么,大学生眼中的社会是什么,社会大背景下的大学和大学生又是什么。我们的院报,就是要构筑起这样一个平台,一面为渴望知识、渴求真理的会计学院学子们提供更多的人文精神的营养。我们虔诚地希望我们将以青春和责任作为杂志的性格,帮助学子立大志、成大业。所以,让我们记录这学院的风采,以传承会计学院的教育理念和文化积淀。关注学院的一切变化与革新,用我们的心跳链接学业的艰辛与酣畅,并尽可能在成长前

3、行的路上,踢掉几个石子,扫去几许尘灰,给学子们的职业生涯添加些润滑剂。院报改版目的.不断发展,不断进步,与时俱进,精益求精,立足现今,放眼未来,这将成为我院院报改版的宗旨。正所谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,改版之后增加至八个版面的院刊能够为我院师生提供一方更加宽广的热土来展现自我的才华,抒发自己的心声,提出更好的创意与建议。立足于我院的专业特色,师生可以了解到国内外会计专业的最新发展动向,使其成为丰富专业知识以及专业素养的加油站。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”院刊着眼于生活,来源于生活,将这多彩的校园生活予以缤纷地呈现

4、,它将给我院的同学们以家的温馨,它将会成为学习和生活中忠实的伴侣。让大家一起分享学习生活的酸甜苦辣,一起畅想美好的未来,j起倾听来自我院的声音。院报将成为我院师生共同交流,相互了解,吸收成功经验,接纳科学建议,并且不断完善自我的捷径。这将是我院学子欣欣向荣的校内外学习生活的精彩剪影,浓缩着缤纷而斑斓的色彩,奏响着和谐高昂而又积极奋发的旋律。一直以来,由于版面的缘故和经费的局限,《会计视角》一学期只出一期,每期只有四个版面,无法全面完整地反映我们整个会计学院的风采。借着这次新成立了新闻中心,对原学术性较浓厚的院报进行改版,使之

5、更加贴近学生生活一—这对于整个会计学院来说,是一个很好的向内向外展示学院风采的机会,也是一个让学院的广大师生广泛参与的机会。2.院报的具体内容院报新特性简述院报定位:会计新视点院报风格定位:青春动感资讯生活学习发行对彖定位:本报刊的发行主要面向浙江财经学院会计学院师生采稿方式:本报记者撰写,网络投稿或手写投稿发行周期:一学期每期发行量:***册指导部门:浙江财经学院会计学院分团委编辑部门:浙江财经学院会计学院分团委新闻传媒屮心出版时间:2009年5月院刊各个版块的内容简介传统的院报形式刻板、样式单一、范围狭窄、学术性强、可读

6、性低,缺乏师生Z间的交流,没有起到实际的作用。我们综合分析了报纸的现状,从服务出发,以励志为主线,希望通过一份实用型报刊唤起新时代大学生的崛起。拒绝平庸,激发斗志,超越自我。为此,我们在报刊中设置——八大版块第一版深度聚焦MS:―•LL

7、±第一版深度聚焦■—•iLr^弟二版人物访谈第四版满汉全席之活动第五版学院活动榜第六版要闻速览流言第七版学涯攻略第八版情报一科1深度聚焦在该版块中我们将介绍当前社会热点话题,并且密切关注由此引发的i系列社会反响。这里将汇聚来自社会各方的评论之声,或是权威人士的深入剖析,或是某方的独到见解,我

8、们会努力将其一网打尽。为广大师生提供一深入了解行业形势,多角度获取发展讯息,与时偕行的平台。并以次为契机透析时事,为我院学子能更好地掌握专业技能、专业知识而加油打气。让读者能够一次性了解国内外、各行业的新闻热点,增强政治敏感。版面特色严谨,专业,深入是这里的特色;全面、快速、敏锐是这里的精髓。用权威的视角洞察时事;用学生的立场剖析热点话题。2.人物访谈在此版块屮,我们将为同学们介绍一些本学院具有专业权威的教授、老师及某方面具有突出优势的学姐学长,请他们与我们分享经验,交流心得,畅谈未來,为同学们树立起好的榜样作用。书山有路勤

9、为径,学海无涯苦作舟。求学路上是否彷徨,是否迷茫,是否会突然变得手足无措?站在先行者的肩上,用他们的眼光看人生百态、沧海桑田。3.学院活动榜该版块将罗列本学期学院活动,对我院一系列丰富多彩的活动进行有重点、有详略、多角度和全方位的追踪报道,使大家能够通过院刊轻松便捷地冋顾和了解到本学期我院

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