生物中考四本书知识点总结归纳(人教版)

生物中考四本书知识点总结归纳(人教版)

ID:44530554

大小:727.27 KB

页数:31页

时间:2019-10-23

生物中考四本书知识点总结归纳(人教版)_第1页
生物中考四本书知识点总结归纳(人教版)_第2页
生物中考四本书知识点总结归纳(人教版)_第3页
生物中考四本书知识点总结归纳(人教版)_第4页
生物中考四本书知识点总结归纳(人教版)_第5页
资源描述:

《生物中考四本书知识点总结归纳(人教版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、生物中考知识点汇总七年级上册第一单元探索生命的奥秘一、显微镜的基本结构与作用1、识别显微镜的结构①目镜:放大②转换器:转换镜头③物镜:放大④遮光器:调节光线强弱⑤反光镜:反射光线⑥镜座:支持⑦粗准焦螺旋:i般调节⑧细准焦螺旋:精细调节⑨镜臂:连接(1)显微镜结构中,能够使镜筒升降幅度较大的是粗進無螺旋。(2)用来调节光线强弱的是反光镜和遮光器,当需要较强光线时,应选用凹面镜和大光圈。(3)显微镜的放大倍数=亘鐘的放大倍数X物镜的放大倍数。(4)在转换物镜时,应该转动转换器」(5)观察到的物像“bP”与实际图像相反“qd”(倒像)。(6)移动

2、玻片时,玻片移动的方向与视野中的物像移动方向担反。(7)用于制作临时玻片标本的生物材料必须是薄而透明的。(光线能透过,才能观察清楚)二、使用显微镜观察玻片标本的方法1、选择目镜和物镜:转动转换器使低倍镜对准通光孔2、对光:应该先在低借物镜下找到白亮的视野(左眼注视目镜,转动反光镜)3、将玻片标本放到载物台上,并用压片夹压住;4、移动载玻片,使观察对象位于通光孔中央;5、调节粗准焦螺旋,将低倍物镜与载玻片靠近;(眼注视低倍物镜)6、通过目镜观察(左眼),向上调节粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上升,找到物像;(右眼睁开)7、再转动细准焦螺旋,可将物像调

3、得更清晰。三、制作临时玻片标本的方法1、制作临时玻片标本的基本操作:擦_>滴_>取浸展盖染(1)植物材料(洋葱鳞片叶)临时玻片标本的制作:①在擦拭干净的载波片小央滴一滴清水①用蹑子撕取一小块(0.5cm)洋葱鳞片叶内表皮;②将其浸入载玻片中央的水滴屮,展平(防止重叠);③用蹑子夹起盖玻片,使它的一边先接触载波片上的水滴,然后轻轻盖在生物材料上。(目的是防止产生气泡。)④吸一滴碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使染液浸润标本全部(目的是染色均匀)。⑤用吸水纸吸去多余的水分。(2)人II腔上皮细胞临时玻片标本的制作:①在清洁的载玻片中央

4、滴一滴生理盐水;②用牙签钝端轻刮口腔内侧壁,获取口腔上皮细胞,并在载玻片上的生理盐水中涂抹;③盖上盖玻片,用稀碘液染色;用吸水纸吸去多余的水分。四、科学探究的一般方法:提出问题、做出假设、实验、得出结论、表达交流。1、根据探究要求,合理提出探究的问题;2、作出假设;3、设计探究实验;(设计实验时,应设置实验组和对照组,“对照组”在实验中起对照作用;要求控制单一变量、(①探究的问题就是变量②实验组和对照组的不同Z处是变量)等量,其他实验条件相同;4、分析实验现象得出结论。通过对实验组与对照组结果的对比,得出正确的结论。学会进行“种子萌发的条件

5、”、"光合作用"、“食品保存”、“细胞的吸水和失水”、“唾液淀粉酶的消化作用”等方而的探究实验的设计。如温度、水分対种子萌发的影响;光对光合作用的影响;温度、盐分对食品保存的影响;溶液的浓度对细胞吸水和失水的影响;温度彫响唾液淀粉酶的消化作用。第二单元生物体的结构层次一、植物细胞的基本结构和功能(1、细胞壁:保护细胞内部结构,维持细胞的正常形态;2、细胞膜:控制细胞内外物质的进出,保持细胞内部环境的相对稳定;3、细胞质:进行生命活动的重要场所;<4、细胞核:含有遗传物质,传递遗传信息;5、叶绿体:与光合作用有关;6、线粒体:与呼吸作用有关;

6、(7、液泡:(内含细胞液。与细胞的吸水和失水有关)二、人和动物细胞的基本结构和功能〔1、细胞膜:控制细胞内外物质的进出,保持细胞内部环境的相对稳定;J2、细胞质:进行生命活动的重要场所;13、细胞核:含有遗传物质,传递遗传信息;14、线粒体:与呼吸作用有关;三、识图、填图、辨别动植物细胞的区别;了解细胞核和叶绿体的功能植物细胞结构示意图细胞壁细胞膜细胞核线粒体叶绿体细胞膜线粒体细胞核细胞质1、2、3、4、5、动物细胞结构示意图动植物细胞共有的结构(细胞膜、细胞质、细胞核)。植物细胞特有的结构(细胞壁、液泡、叶绿体)。细胞核内含有遗传物质,传

7、递遗传信息;是染色体存在的主要场所。叶绿体是光合作用的场所。线粒体是呼吸作用的场所。四、植物体的主要组织和人体的基本组织「植物体的主要组织:保护组织(根、茎、叶的表皮)、输导组织(导管、筛管)、营养组织(叶肉、果肉)、分生组织(根尖的分生区、芽的生长点、茎的形]成层、竹的节)、机械组织。人体的基本组织:上皮组织(皮肤的表皮)、肌肉组织(骨骼肌、平滑肌、心肌)、结缔组织(血液)和神经组织。(脑和脊髓主要由神经组织构成)形态相似、结构相同的细胞联合在一起,具有一定功能,这样的细胞群叫做一组织。五、多细胞植物体的结构层次:细胞一组织〜器官〜个体。

8、绿色开花植物由根、茎、叶(营养器官)、花、果实和种子(生殖器官)组成。六、人体的结构层次:细胞〜组织〜器官一系统一个体。胃是人体的一个器官,它是由多种组织构成,如上皮组织、一肌肉

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。