秋叶的印迹教案

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1、课题《秋叶的印迹》总课时：1课时教学目标：1知识与技能：通过欣赏、讨论和学习使学牛了解水粉压印、喷印等方法。2过程与•方法：学生能够运用压卬、喷印等方法制作树叶拓卬画，培养学生的动手能力、探索精神与创新意识。3情感态度与价值观：感受三种不同的艺术表现形式音乐、诗词、美术所表现的秋天，从屮领略艺术的无穷魅力。引导学生发现生活屮无处不在的美与感动。教学重点与难点重点：使学生学会运用压印、喷印等•方法制作树叶印画。难点「制作过程中对水和颜色用量的把握。教学过程一、组织教学师生问好.二、导入新课1、师：伴随着这优美的钢琴曲，我们仿佛走进了金色的秋天。谁能告诉

2、我秋天有哪些特征呢？大家说的-真好，秋天是一个美丽的季节。有人用文字來赞美秋天，用音乐來歌颂秋天，今天就让我们用画笔來收藏秋犬，留住秋叶的印迹。（展示课题，板书）三、讲授新课同学们都知道,提到秋天就离不开秋叶,是秋叶默默无闻的装点着整个秋天，带给我们一个美轮美奂的世界。那么我们先来欣赏几组美丽的叶子。冇同学能认出这些叶了吗？即使你说不出名字，我们也能感受到每一片叶子的美丽。如果你能更细致的观察，你会发现每一片叶子都像一•幅画面。那么今天我们就以叶子为媒介，创作出更美丽的作品。请大家看大屏幕，方法一：压印法1、选用不吸水的纸张（白（•彩色）卡纸、胶版纸

3、等）。2、使用水性色彩（水粉色、水彩色等等）。3、把涂好颜色的树叶印在纸上就可以得到一副留住秋叶的作品方法二水粉喷印法按照自己的设计意图，把树叶摆放在画纸上，然后用牙刷蘸上经过稀释的颜色，再用手指拨动，就会在画纸上出现许多的小的色点。当你感觉喷色比较充分的时候，揭去所有的叶片，画纸上就会出现令你惊喜的喷绘图案。方法三：水粉压印喷印法就是上述两种方法的综合三、学生练习选择上述三种制作方法，用你喜欢的秋叶，留下秋叶的印迹。（师指导,在指导中对出现的不•同问题冇•针对性的选择面向全体或者个别指导）四、展示作品学生展示自己的作品找出优点和缺点五、小结师：看看

4、秋叶给我们留下了这么美丽的图呦，你们喜欢秋天吗？今天我们用叶子留住了秋天，以后我们还可以用其他的材料和方法留住其他的季节,这一片片的秋叶、这一幅幅美丽的作品满载着我们对秋的热爱，走进下一次的美术课•堂。期待着你们更精彩的作甜！