江西省赣州市崇义中学高三上学期第三次月考生物试卷含解析

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1、2016-2017学年江西省赣州市崇义中学高三（上）第三次月考生物试卷一、选择题：本题包括6小题.每小题6分，共36分，每小题只有一个选项符合题意.1.观察下面儿幅图，判断下列叙述止确的是（）③④⑤A.①④结构进行光合作用，吸收光能的色素不完全相同B.②③这两种结构中均含有DNA聚合酶C.结构①②③与结构④最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核D.上图中一定不能再增殖的结构只有⑤2.如图所示为人体内细胞增殖过程中，有关指标对应的变化曲线的一部分.下列相关叙述，不正确的是（）时期乙A.图中有关指标a和b分别表示核DNA数目和染色体数目B.图甲中曲线对应时期，细胞内止进行DNA的复制C

2、.图乙中曲线对应时期，不一定会出现着丝点分裂现象D.在有丝分裂和减数分裂过程屮，都会出现图示曲线3.关于下列生理过程的描述不正确的是（）ATPDNAADPRNA56H=Oca78<1CeHiAA.过程8中同时进行了过程2B.进行过程3和过程4所需的酶不同C.细胞要完成过程6必须有叶绿体的参与D.人体细胞中，要完成过程8必须有线粒体的参与4•酒精是生物实验中常用的试剂之一，下列实验中没有用到酒精的是（）A.绿叶中色素的提取和分离B.利用花生种子匀浆和苏丹III染液进行脂肪检测C.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂D.低温诱导植物染色体数目的变化5.下列各图所表示的生物学意义，哪一项是止确

3、的（）甲乙P：XAXaXX’Y基中，为某致摘基EI丙TA.甲图中生物（不发生变异）自交后代产生基因型为AaBbDd的个体的概率为+B.乙图屮黑方框表示男性患者，由此推断该病最可能为伴X染色体隐性遗传病C.丙图所示的一对夫妇，如产生的后代是一男孩，该男孩是患者的概率为+D.丁图细胞表示二倍体生物有丝分裂后期6.下列关于群落的叙述，错误的是（）A.群落中所有生物含有的全部基因可构成-个基因库B.群落的物种组成随季节、气候的变化可出现差异C.群落的演替速度与方向可受外来物种入侵的影响D.群落的垂直结构可提高生物利用环境资源的能力二、非选择题（共4小题，满分39分）5.某牛物兴趣小组在学习

4、了光合作用和细胞呼吸等相关知识后，绘制了如图所示的物质变化过程图，并利用密闭的玻璃容器、大小和长势相似的多个同种盆栽植株，设计实验探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响，实验结果统计如表.请分析并回答问题:H：O

5、H

6、z==(Uil2O<*Cs•CeHiaOsABCDE®6组别温度/°c1010202030光照强度/IX10000100001001开始时co?量（单位）5.05.05.05.05.012h后CO?量（单位）4.55.13.55.41.9（1）图中不应该存在的生理过程是（填数字序号），图中表示有氧呼吸过程的序号有—・（2）据表格所示实验结果可知，组别为—构成的实验

7、组合，可用于探究温度对光合速率的影响，该实验需控制的主要无关变量是—•（3）表格中序号B、D、F、H组在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是•（4）在上表相关实验数据中，最有利于该植物进行光合作用的温度为—°C.&如图为人体内不同信号分子的作用示意图.请回答下列问题：1信号分子A［信号分子B下丘脑肾小管细胞q1传入神经内分泌腺骨骼肌战栗水分垂吸收増强内分泌T淋巴细胞［信号分子C信号分子E甲状腺

8、［B淋巴细胞

9、信号分子D细胞代谢加强増鬼分化（1）刺激下丘脑，传入神经—（填”能〃或"不能〃）释放信号分子A,原因是—・刺激下丘脑中的体温调节中枢，骨骼肌会战栗，该过程—（填〃能〃或〃不能〃

10、）称为反射活动.（2）当人体内环境的渗透压—时，会促进—释放图中信号分子B.（3）从图中信息可知，信号分子—（填字母）作用的靶细胞种类最多.（4）图中信号分子E的作用是_・9.科研人员将某纯合的二倍体无叶舌植物种子送入太空，返回后种植得到了一株有叶舌变异植株，经检测发现该植株体细胞内某条染色体上多了4对脱氧核昔酸.已知控制无叶舌、有叶舌的基因（A、a）位于常染色体上.请分析回答下列问题.（1）从变异类型分析，有叶舌性状的产生是—的结果，该个体的基因型为—・（2）让有叶舌变异植株自交，后代有叶舌幼苗134株、无叶舌幼苗112株，这一结果（“符合〃或"不符合〃）孟徳尔自交实验的分离比.

11、（3）针对（2）中的现彖，科研人员以有叶舌植株和无叶舌植株作为亲本进行朵交实验，统计母本植株的结实率，结果如表所示：杂交编号亲本组合结实数/授粉的小花数结实率①早纯合无叶舌x纯合有叶舌竣10%$158②早纯合有叶舌X纯合无叶舌14896%$154③早纯合无叶舌X纯合无叶舌13898%141£由表中数据分析推断，该变异能导致配子冇性大大降低.（4）研究人员从上表杂交后代屮选择亲本进一步设计测交实验，根据测交后代性状的出现情况验证上述推断•请完善以下实验设计.设计思路：从