沪粤版八年级物理上册单元测试题及答案全套

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1、最新沪粤版七年级物理上册单元测试题及答案全套（含期中期末试题，共7套）第一章达标检测卷（100分，90分钟）题号—-二三总分得分一、选择题（每题3分，共36分）1.下列各物体的长度接近8cm的是（）A.篮球的直径B.乒乓球的直径C.手掌的宽度D.物理课本的长度2.在体育课上，为了测量投掷铅球的距离，应选用（）A.三角板B・L5m的皮尺C・200cm的皮尺D・15m的皮尺3・12岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是（）A.8cmB.8mmC-8dmD-8pirn4•测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在

2、下列关于测量的儿种说法中，选出你认为最优的一项（）A.测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具B.测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求C•测量前要观察零刻度，以确定零刻度是否磨损D.测量前上述三种做法都是必要的5.某同学用刻度尺测量长度时，测得某物体的长度为320.0mm,若换用cm为单位，应是（）A.320cmB・32.00cmC・32.0cmD・32cm6.某同学根据家里摆钟的摆球在摆动的现彖想到，摆球摆动的快慢可能与摆球质量的大小有关，并设计和进行了实验。上述过程中，“摆球摆动的快慢可能与摆球质量的大小有关”属于科学

3、探究中的（）A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验与收集证据D.分析与论证7.学校的跳远比赛，裁判员测量成绩时要将卷尺拉直，因为若拉不直，测量成绩就比真实成绩（）A.偏大B.偏小C・没影响D.无法判断8.某同学正确测量出某物体的长度是36.67cm，则他所使用的刻度尺的分度值、此数据的准确值和估计值分别是（）A.1mm,36.60cm,0.07cmB.1cm,36.6cm,0.07cmC.1cm,36.0cm,0.67cmD.1mm,36.6cm,0.07cm9.下面是小虎同学写的长度单位换算的儿个算式，其中正确的是（）A.5.2m=5.2mX

4、100cm=520cmB・6.5X106

5、im=6.5X106X10_6=6.5mC・36（im=36X1000

6、im=36000nmD.480mm=480X〔爲）m=0.48m5.为了让同学们养成关注牛活和社会的良好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是()A.中学生的脉搏跳动一般每分钟75次左右B.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4sC.物理课木中一张纸的厚度约0.075mmD.教室里的黑板长约4m5.小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球

7、的弹性大小，他们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最好方案是()A.让两球置于乒乓球桌面上方同一高度自由落下，比较它们反弹的高度B.把两球向墙掷去，比较它们反弹后离墙的距离C.用乒乓球拍分别击打两球，比较两球飞出去的距离D.用手捏乒乓球，比较它们的硬度6.采用密绕法测铜丝的直径时，把铜丝在木棍上绕50匝，然后用毫米刻度尺量出50匝铜丝的总宽度L,则可得出一根铜丝的直径d=垢。用此法先后测量三次，每次都将铜丝重新绕过，并置于刻度尺上不同位置，结果三次测得的铜丝直径不同，则误差产生的原因是()A.只是由于铜丝间绕得紧密程度不同B.只是由于铜丝

8、的粗细不均匀C.只是由于刻度尺的刻度不均匀D.以上三种因素都有可能二、填空题(每空1分，共31分)7.完成下列单位换算：(1)1.2m=dm=mm=nm；(2)0.6X104dm=km=ptm；(3)0.5h=min=s；(4)120s=min=h□8.坐在温馨的物理考场仔细想想:你平时走路的步幅约为50,上体育课时你跑100m所需吋间约为16o(填上合适的物理量单位)9.有六名同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录是：L!=18.82cm、L?=18.83cm、L3=17.28cm、L4=18.81cm>L5=18.80cm

9、、L&=18.805cm。(1)这把刻度尺的分度值是;(2)其中一位同学的测量结果写错，该数据是:(3)—位同学测量结果不合理，该数据是；(4)这本作业本的长度是。10.如图所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为emo5.0i——2——(第16题图)10mL量筒(第18题图)11.小慧等同学在探究摆的奥秘，他们将实验中收集到的数据进行对比分析，得出一个结论：摆锤摆动一次的时间只跟有关，而跟无关。摆的这个运动特性，叫做摆的原理。5.某同学用量程为10mL的量筒量取某液体，读数时视线偏高(如图所示)，该同学所得读数是,正确读数是。6.有一个T形

10、工件，如图所示。根据你的观察，上面一横(ab)的长度(填“大于”“小于”或“等于”)下面一.竖(cd)的高度；你用什么来检验观察结论是否正确？答：;检