湖南省衡阳县第三中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题

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1、湖南省衡阳县第三中学2017-2018学年高二上学期期中考生物试题时最：90分钟分值：100分第I卷本卷共40小题，每小题1分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。1、下列物质属于内环境成分的是（）A.血红蛋白B.呼吸氧化酶C.血浆蛋白D.纤维素2、下列有关人体内环境及稳态的叙述中，正确的是（）A.血浆的渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量B.稳态只需要通过消化、呼吸、循坏、泌尿这四个系统的协调活动來维持C.目前普遍认为人体稳态的维持是神经一体液调节的结果D.组织液、

2、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同3、将乙肝疫苗通过肌肉注入人体时，乙肝疫苗首先进入人体的（）A.血浆B.组织液C.淋巴D.细胞内液4、当内环境稳态遭到破坏时，必将引起（）A.糖尿病B.酶促反应速率加快C.细胞代谢紊乱D.渗透压下降5、正常人血浆的pH值为7.35~7.45,血浆的pH值之所以能够保持相对稳定，主要与下列哪个选项的物质有关（）A.水B.氨基酸C.葡萄糖D.HC0八HPO产6、下列生理活动能体现神经系统调节机能的是（）A.含羞草受刺激后叶片合拢B.草履虫逃避有害的刺激C.黄瓜幼苗根向地生长D.

3、“植物人”的体温相对稳定7、神经元之间兴奋的传递只能是从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突的原因是（）A.突触由突触前膜、突触后膜及突触间隙组成B.突触前膜内有突触小体C.突触后膜内有突触小泡D.突触小体内有许多突触小泡8、如果支配某一肢体的传入神经及屮枢完整，而传出神经受损，那么该肢体（）A.能运动，针刺有感觉B.不能运动，针刺有感觉C.能运动，针刺无感觉D.不能运动，针刺无感觉9、下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转化为兴奋状态的是（）■■■■.十个十今+++++++

4、+■■■■D.()二二)一()：：：：)+“++----++++++++++++10、下图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,II表示突触的组成部分）,H有关说法正确的是（）A.图中a表示感受器B.适宜刺激b处，d处能测到膜电位的变化C.兴奋在反射弧上的传递是双向的D.I、II处发生的信号变化是电信号一化学信号->电信号11、下列关于体液与内环境的说法正确的是（）A.体液的成分主要是水，不含蛋白质B.内环境包括血液、组织液和淋巴等C.细胞质基质是体液的一部分D.内坏境的理化性质是恒定

5、不变的12、人体的体温调节屮枢位于（）A.大脑皮层B.下丘脑C.垂体D.甲状腺13、下列属于人脑特有高级功能的是（）A.运动功能B.感觉功能C.语言功能D.视觉功能14、右图示人体水盐平衡调节过程，其中“甲”代表（）细胞外液渗透压升高丁.重吸收水A.垂体B.大脑皮层C•肾脏D.脑干A.胰岛素能降低血糖浓度B.胰高血糖素能升高血糖浓度C.血糖平衡调节需要胰岛素和胰高血糖索共同作用D.止常人饥饿时胰高血糖素含量降低16、与体液调节相比，神经调节的反应速率（）A.慢B.快C.相同D.不能确定17、下列疾病中，可

6、能由激素分泌失调引起的是（）A.艾滋病B.糖尿病C•血友病D•流行性感冒人类免疫缺陷病毒（HIV）侵入人体后,破坏的细胞主耍是（A.吞噬细胞B・T细胞C.B细胞［）•浆细胞19、有关人体免疫调节的叙述，正确的是A.皮肤、黏膜是保护人体的第二道防线B.抗体的化学本质是核酸C•艾滋病病毒主要破坏人体B细胞D.免疫系统具有防卫.监控和清除功能20、免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是（A•注射“流感”疫苗预防感冒B•吞噬细胞吞噬抗原与抗体复合物C.注射青霉素消火肺炎双球菌D.皮肤接触花粉出现

7、红斑和瘙痒感21、抨插吋，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能（）A.迅速生长B.产生生长素C.进行光合作用D.储存较多的有机物22、下列哪种情况下，胚芽鞘将向光弯曲生长（）锡箔云母片0某小组得到了如图数据。据此推测,23、在“探生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验中,促进插条生根的最适浓度在()A.5^7mmol/L间B.7"9Pmol/L间C.9~11»mol/L间.D・1T13Hmol/L间A.各种植物激素不是孤立地起作用B.生长素的作用具有两重性C.乙烯能促进细胞生长

8、D.细胞分裂素能促进细胞分裂下列各组激素中，与棉花落花、落叶均无关的是（）A.生长素和赤霉素B.赤霉素和细胞分裂素C.生长素和脱落酸0.赤霉素和乙烯右下图表示生长素浓度对某植物茎的生长的影响，下列叙述，不正确的是（）A.P点的生长素浓度是该植物茎生长的最适浓度B.当生长素浓度高于P时，该植物茎的生长受到抑制进C.曲线表明生长素的作用具有两重性抑制D.当生长素浓度高于M时，该植物茎的生长受到抑制棉花种植过程屮，为了提高产量，棉农