湖北省襄阳市优质高中2017届高三1月联考试题理综生物试题及答案

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1、襄阳市优质高屮2017届高三联考理科综合试题（生物部分）第I卷（选择题，共126分）（一）单项选择题：本题共13小题,每小题6分。在毎小题给出的四个选项中，只有一项是符合题冃要求的。1.下列高生物实验屮没有用到酒精的是A.检测牛•物组织小的脂肪B.观察根尖分牛组织细胞的有丝分裂C.观察DNA和RNA在细胞中的分布D.低温诱导植物染色体数目的变化2.下列关于光合作用的叙述正确的是A.光合作用的场所一定在叶绿体B.CO?屮碳的转移途径是CO-—>Ca—>C3—>（CHE）C.绿叶小色素的提取原理是色素在层祈液屮的溶解度不同D.蔬菜大棚应使用用口色塑料薄膜，若需要补光

2、则可以悬挂发红色或蓝色光的灯管3.下列关于生命活动调节的叙述正确的是A.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,因此体内需源源不断地产生激素,以维持激素含最的动态平衡B.激索只运输相应的靶器官、靶细胞C.能特界性识别抗原的T细胞、B细胞、记忆细胞、效应T细胞、浆细胞D.因为神经递质位于突触小泡而突触小泡又位于突触小体内，所以神经递质不属于内环境成分4.2016年的诺贝尔生理学或医学奖，颁发给了LI木科学家大禹良典，以奖励他在阐明细胞自噬的分子机制和生理功能上的开拓性研究。下图表示细胞通过“白噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋口的过程，下列相关叙述中错误的

3、是A.H噬体与溶酶体融合能体现牛•物膜具有一定的流动性的特点B.细胞自噬作用有利于人体内环境稳态的维持C.口噬体内的物质被水解后，其产物的去向是排出细胞外或被细胞利用D.当细胞养分不足时，细胞“自噬作用”会增强1.下图为桑基鱼塘生态系统局部的能最流动，图屮字母代表相应能最。关于该图的叙述不正确的A.流经该生态系统的总能量为AR.从桑树到蚕的能量传递效率町表示为D/CC.C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于生长、发冇和繁殖的能最D.蚕沙小所含的能量属于第一营养级所同化的能量2.某自花传粉植物的两对相对性状分别山两对独立遗传的等位基因A-a和B-b控制，且已知

4、该植物含有a的花粉有50%的死亡率，则基I大I型为AaBb植株口交所得后代的形状分离比是A.9:3:3:lB.24:8:3:1C.15:5:3:1D.3:1第II卷（一）必考题29.（10分）下图1表示某植物叶片在不同的光照强度下氧气和二氧化碳的吸收量，图2表示该植物叶肉细胞中的相关代谢情况。请回答卜-列相关问题：图1光照强度阳2(1)图1中的a、b、c分別对应图2中的，图1中的b点叶肉细胞利用C02的具体场所是o(2)光照强度为图1中c时限制光合作用的主要环境因素有。在该光照强度下植物每小时固定的二氧化碳量为汕，此时二氧化碳的來源是。(3)若土壤中缺镁，则b点

5、会(左、右)移，c点会(左、右)移。(4)纵坐标C02的吸收最也对以用02的(产生量、释放量)表示。29.(9分)下图为人和高等动物体内存在的叩状腺激素的分级调节示意图。卬、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三种不同的激素。请据图

6、叫答下列问题：(1)图中激素a是,其分泌受激索(填图中字母)的调节。(2)当血液中激素c含量增加到一定程度时会(促进、抑制)激素a、b的分泌，这种调节机制叫做调节。(3)通常采取抽取血样的方法来检测内分泌系统的疾病，这利用了激素调节特点屮的o下表为某人验血报告单的部分截图，由验血报告单可知，该人体检结果的异常表现在甲状腺激素水平偏低

7、，促甲状腺激素水平偏高，推测其可能病变的器官是O(4)有人认为以上观点有争议，提出另一种假设：缺碘也能解释以上验血报告单。为了验证该假说，利用小鼠为实验材料进行实验验证，则该实验的占变量是,因变量是O29.(12分)某杭物的性别由常染色体上的两对独立遗传的基因A、a与B、b控制，性别与基因型的对应关系如下表。(1)雌、雄植株在进行杂交实验时，雌株需在花蕾期将雌花，待雌蕊成熟时，授以父本花粉，再套上纸袋。(2)两个亲木杂交，得到的后代为雌株：雄株：两性植株=3:3:2,则这两个亲木的基因型为，后代中的雄株与AaBb植株杂交，后代雌株:雄株:两性植株的比例是o(3)

8、研究发现，基因型为的的植株在正常温度下表现为两性植株，在低温条件下眈植株表现为雌株。这种现彖称为“表型模拟”现彖，现有一雌株个体，请设计实验探究它是否为“表型模拟”。①将此植株与杂交，得到种子，在正常条件下种植。②观察后代的表现型：若后代，贝I」说明被测植株为“表型模拟”。若后代有单性植株，则说明被测植株为正常雌株，不是“表型模拟”。(4)“表型模拟”说明生物体的性状冇慕因型控制，同时还受到的影响。30.(8分)某生态系统仅山甲、乙、丙、丁、戊五个种群形成一定的营养结构，下表列出了各种种样所同化的能量值。图1表示能量流经种祥乙的示意图，其中①-⑦表示能量值的多少

9、。图2是种群数量变化的情