福建省霞浦第一中学2018届高三上学期第二次月考物理试题

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1、霞浦一中2017-2018年高三第一学期第二次月考物理科试卷(考试时间:90分钟总分:100分〉命题人:盛李斌审题人:高三备课组一、选择题(本题有12小题,1・8单选题,9・12多选题,4X12=48分,)1.嫦娥三号月球探测器成功完成月面软着陆,并且着陆器与巡视器(“玉兔号”月球车)成功分离,这标志着我国的航天事业又一次腾飞,下面有关嫦娥三号的说法正确的是()A.嫦娥三号刚刚升空的时候速度很小,加速度也很小B.研究“玉兔号”月球车在月球表面运动的姿态时,可以将其看成质点C.研究嫦娥三号飞往月球的运行轨道时,可以将其看成质点D.“玉免号”月球车静止在月球表面时,其相对于地球也是静止的2

2、.质点做直线运动的速度•时间图像如图所示,该质点()A.在第1秒末速度方向发生了改变B.在第2秒末加速度方向发生了改变C.在前2秒内发生的位移为零D.第3秒末和第5秒末的位置相同3.如图,物体静止于倾角为0的斜面上,当斜面倾角0变小些时,物体受力的变化情况是()A.可能不受静摩擦力作用B.重力、支持力、静摩擦力均增大C・重力不变,支持力增大,静摩擦力减小D・重力不变,支持力、静摩擦力减小4.如图所示,放在粗糙水平面上的物体力上柱放着物体〃・/和B之间有一根处于压缩状态的弹簧,物体/、B均处于静止状态.下列说法中正确的是(A.〃受到向左的摩擦力BWWWvAB.〃对力的摩擦力向右C.地面对

3、力的摩擦力向右D.地面对/没有摩擦力CF5.如图所示,质量为加的工件放在水平传送带C±,物体与传送带之间的动摩擦因数为“,由于传动过程中突然在垂直传送带方向出现水平障碍挡板P,工件只能沿该障碍挡板运动.设传送带运行速度为P/,现有一位工人用力F沿障碍挡板P方向拉动工件使它以速度力贴着挡板运动,则力F的大小为(不计挡板与工件之间的摩擦)()A.等于“MgB.大于C・小于pmgD・无法确定6・甲、乙两辆汽车沿同一方向做直线运动,两车在某一时刻刚好经过同一位置,此时甲的速度为5m/s,乙的速度为10m/爲甲车的加速度大小恒为1.2m/s2o以此时作为计时起点,它们的速度随时间变化的关系如图所

4、示,根据以上条件可知()A.乙车做加速度先增大后减小的变加速运动B.在前4s的时间内,甲车运动位移为29.6mC・在t=4s时,甲车追上乙车D.在t=10s时,乙车又回到起始位置7.如图所示,A、B两物体的质量分别为叫、niB,且叫>叫,整个系统处于静止状态。滑轮的质量和一切摩擦均不计,如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,物体A的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角0的变化情况是(A.物体A的高度升高,9角变大B.物体A的高度降低,0角变小C.物体A的高度升高,角不变D.物体A的高度不变,角变小&如图所示,一条细绳跨过光滑的定滑轮连接两个小球A、B,它们都穿在一根光滑的

5、竖直杆上,不计滑轮的质量,当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为20,OB绳与水平方向的夹角为0,球B的质量为m,贝!J()A.A球的质量为缶c・滑轮轴受到的作用力大小关B-A球的质量可能小于B球的质量D.细绳的张力大小为體9.(多选)为了求出某一高楼的高度,让一石子从楼顶自由下落,空气阻力不计,测出下列哪个物理量的值就能计算出高楼的高度()A.石子开始下落内的位移B.石子落地时的速度C.石子最后Is内的位移D.石子通过最后lm的时间10.(多选)如图所示,A.〃、C三个物体质量相等,它们与传送带间的动摩擦因数相同.三个物体随传送带一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示.则下列说法正确的是

6、()A./物体受到的摩擦力不为零,方向向右B.三个物体只有/物体受到的摩擦力为零C.B、C受到的摩擦力大小相等,方向相同D.B、C受到的摩擦力大小相等,方向相反11・(多选)如图所示,木板C放在水平地面上,木板B放在C的上面,木板A放在B的上面,A的右端通过轻质弹簧测力计固定在竖直的墙壁上,A、B、C质量相等,且各接触面动摩擦因数相同,用大小为F的水平力向左拉动C,使它以速度v匀速运动,三者稳定后弹簧测力计的示数为F°・设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列说法正确的是()A.B对A的摩擦力大小为F。,方向向右A.A和B保持静止,C匀速运动B.A保持静止,B和C一起匀速运动C.C受到地面

7、的摩擦力大小为F-Fo12.(多选)如图甲所示,一质量为处的长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为m的小滑块。木板受到随时间方变化的水平拉力尸作用时,用传感器测出其加速度得到如图乙所示的a-F图象。g取10m/s2^J()A.滑块的质量刃力kgB.木板的质量风刁kgC.当厲N时滑块的加速度为2m/s2D.滑块与木板间的动摩擦因数为0.1二、实验题(共16分)13.(8分)如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在弹性限

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