福建省南安市侨光中学高二下学期第二次阶段考试生物试题含答案

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1、南安侨光中学鬲二下学期第二次阶段考试生物试卷（2016.05）第I卷（选择题50分）一、单项选择题（本大题35小题，1-20每小题1分，21-35每小题2分，共50分。）1、“分子缝合针”DNA连接酶缝合的部位是（）A、碱基对Z间的氢键B、碱基与脱氧核糖C、DNA双链上的磷酸二酯键D、脱氧核糖与脱氧核糖2、质粒是基因工程屮最常用的运载体，它的主要特点是（）①能自我复制②不能自我复制③结构很小④成分是蛋口质⑤环状RNA分子⑥环状DNA分子⑦链状DNA分子⑧能“友好”地“借居”在宿主细胞中A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.①③⑥⑧D.②④⑤⑦3、蛋白质工程的基本流程正确的是：①设计蛋口质分子结构②

2、DNA合成③预期蛋口质功能④据氨基酸序列推出脱氧核昔酸序列A.①一②一③一④B.④〜②一①一③C.③一④〜①一②D.③〜①一④〜②4、能使动物细胞融合的特有的诱导因子是（）A.离心B.灭活的病毒C.电刺激0.PEG5、用于核移植的供体细胞一般都选用（）A.受精卵B.处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细C.传代10代以内的细胞D.传代10〜50代以内的细胞6、基因治疗是指A.运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的冃的B.对有缺陷的细胞进行修复，从而使具恢复正常，达到治疗疾病的口的C.运川人工诱变的方法，使冇基因缺陷的细胞发生棊因突变回复止常D.把健康的外源基因导入有基因缺陷

3、的细胞中，达到治疗疾病的目的7、防止多精入卵的保护屏障是（）①顶体反应②透明带反应③卵细胞膜反应④楮子尾部脱落形成原核⑤唯一的一个精子获能①©③④B、②③C、①②③⑤D、②③⑤8.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（）A.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性B.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性D.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性8.马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种植的壯代多了以后往往会感染病毒而减产，获得无病壽幼苗的最佳•方法是（）A.选择优良胡种进行杂交B.利用芽体进行组织培养C.进行

4、远缘植物体细胞杂交D.人工诱导基因突变9.中科院动物所通过将大熊猫的细胞核植入公核后的兔子卵细胞中，在世界上最早克隆出—•批人熊猫早期胚胎。下列有关克隆人熊猫胚胎的叙述中不正确的是（）A.在形成早期胚胎的过程屮，依次经历了卵裂、囊胚、桑棋胚、原肠胚等几个阶段B.兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性C.克隆出的早期胚胎中，各细胞间貝•有相同的遗传信息D.早期胚胎的形成过程中，开始出现细胞分化10.下图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培冇过程。下列说法正确的是（）白菜体细胞原生质体A甘蓝体细胞原生质体B正在融合的杂种细胞愈伤组织“白菜一甘蓝”幼苗原生质体A.图示屮诱导原生质体融合的方法只有

5、化学方法B.朵种细胞形成新的细胞壁与核糖体有关C.上述过程小包含了有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程D.“白菜一比蓝”杂种植株具有的性状是棊因选择性表达的结果11.-般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件（）①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基盂加血浆④温度与动物体温相近⑤需要不需要CO2⑥CO?能调节培养液pHA.①②③④⑤⑥B.①②③④C.①②③④⑥D.①③④⑤⑥12.下列属于内环境的是（）A.肾小管内的液体B.消化道内的液体C.突触间隙的液体D.线粒体内的液体14、吞噬细胞不参与的是（）A.非特异性免疫B.体液免疫C.细胞免疫D.合成并分泌抗体15、下列实例中，不能体现生长素的两

6、重性的是（）A.根的向地性B.茎的向光性C.除草剂的应用D.顶端优势16•如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图.下列说法与图示相符的是A.图中兴奋部位是B和CB.图屮弧线最可能表示局部电流方向CAB++++++++++C.图中兴奋传导的方向是C-A-B17、II型糖尿病患者初期胰岛素分泌」I：常,但机体对肌岛素的敏感性降低，则该D.兴奋传导方向与膜外电流方向一致型糖尿病的病因可能是（）①胰岛B细胞受损②靶细胞表面胰岛素受体减少③胰岛素与其特定受体识别发牛:障碍④胰髙血糖素分泌增加A.①②B.②③C.③④D.②④18、下列有关生态系统的叙述，错误的是（）A.生态系统的组成成分中含有非生

7、物成分B.牛态系统屮的信息传递可以是双向的C.牛态系统中的组成成分越多，食物网越复朵，牛:态系统恢复力稳定性越强D.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重耍作用，体现了其间接价值19、给止常家兔静脉注射一定量的高渗衙萄糖溶液后，家兔体内发生一定变化一段时间后恢复正常。注射后随即发生的变化是（）A.红细胞吸水增加B.胰岛素分泌降低C.肝糖原的分解增加D.Ifll•浆渗透压迅速升髙20、使人产生渴觉的渗透压感受器和产生渴觉的神经中枢分别位