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时间:2019-10-23
《福建省晋江市平山中学2017届高三上学期期末模拟(2)物理试卷详解》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2016-2017学年福建省泉州市晋江市平山中学高三(上)期末物理模拟试卷(2)一、选择题1.某同学在做“研究平抛物体的运动〃的实验时得到了如图实所示的物体运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已经标出,则(g取得m/s?)()A.从a到b的时间小于从b到c的时间B.物体平抛的初始位置在O点C.物体平抛的初速度大小为2m/sD.物体到达b点时的速度大小为5m/s2.如图所示,内壁光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m、带电荷量为q的小滑块,静止于P点,整个装置处于沿水平方向的匀强电场中•设滑块所受支持力为N,OP与水平方向的夹角为角亠下列关系正确的是
2、()C.N=ngtan8D.N=mgtan03.设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为s.现有四个不同物体的运动图象如图所示,假设物体在匸0时的速度均为零,则其中表示物体做单向直线运动的图象是()4."神舟三号〃顺利发射升空后,在离地面340km的圆轨道上运行了108圈.运行中需要多次进行“轨道维持〃.所谓“轨道维持〃就是通过控制飞船上发动机的点火时间和推力的大小、方向,使飞船能保持在预定轨道上稳定运行.如果不进行轨道维持,由于飞船受轨道上稀薄空气的摩擦阻力,轨道高度会逐渐降低,在这种情况下飞船的动能、重力势能和机械能变化情况将会是()A.动能、重力豹能和机械能都
3、逐渐减小A.重力势能逐渐减小,动能逐渐增大,机械能不变B.重力势能逐渐增大,动能逐渐减小,机械能不变C.重力势能逐渐减小,动能逐渐增大,机械能逐渐减小1.如图是质谱仪的工作原理示意图.带电粒子被加速电场加速后,进入速度选择器.速度选择器内相互正交的匀强磁场和匀强电场的强度分别为B和E.平板S上有可让粒子通过的狭缝P和记录粒子位置的胶片A1A2.平板S下方有强度为Bo的匀强磁场.下列表述不正确的是()A.质谱仪是分析同位素的重要工具B.速度选择器中的磁场方向垂直纸面向外C.能通过的狭缝P的带电粒子的速率等于¥DD.粒子打在胶片上的位置越靠近狭缝P,粒子的荷质比越小2.
4、如图,一个边长为1的正方形虚线框内有垂直于纸面向里的匀强磁场,一个边长也为1的正方形导线框所在平面与磁场方向垂直,虚线框的对角线b“与导线框的一条边垂直,ab的延长线平分导线框.在匸()时,使导线框从图示位置开始以恒定速度沿ab方向移动,直到整个导线框离开磁场区域.以i表示导线框中感应电流的强度,取逆时针方向为正.下列表示i・t关系的图示中,可能正确的是()C.D.二、实验题(共18分.把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程)1.(4分)读出下面图中游标卡尺与螺旋测微器的读数,游标卡尺读数为_mm,螺旋测微器读数为mm.01111111111111■11
5、11111IIIJillAwIlliIlli■Illi1III0III■■III1-0Illi152V*甲丙(填"甲〃或"乙")方案好一些,理由是2.(8分)"验证机械能守恒定律〃的实验可以采用如图所示的甲或乙方案来进行.甲方案为用自由落体实验验证机械能守恒定律,乙方案为用斜而小车实验验证机械能守恒定律.(a)比较这两种方案,(b)图丙所示是该实验中得到的一条纸带,测得每两个计数点间的距离如图所示,已知每两个计数点之I'可的时I'可I'可隔T=O.ls.物体运动的加速度沪—m/s2;该纸带是采用—(填"甲〃或“乙〃)实验方案得到的.1.(6分)热敏电阻是传感电路中常
6、用的电子元件.现用伏安法研究热敏电阻在不同温度下的伏安特性曲线,要求特性曲线尽可能完整.已知常温下待测热敏电阻的阻值约4〜5Q.热敏电阻和温度计插入带塞的保温杯中,杯内有一定量的冷水,其它备用的仪表和器具有:盛有热水的热水杯(图中未画出)、电源(3V、内阻可忽略)、直流电流表(内阻约10)、直流电压表(内阻约5kQ)、滑动变阻器(0〜20Q)、开关、导线若干.(1)在图1的方框小画出实验电路图,要求测量误差尽可能小.(2)根据电路图,在图2的实物图上连线(注意电表量程的选择).2.(15分)一辆执動的警车停在直公路边,当警员发现从他旁边以v=10m/s的速度匀速行驶
7、的货车有违章行为时,决定前去追赶,经S=2s警车发动起来,以加速度a=2m/s2做匀加速运动,问:(1)在警车追上货车Z前,两车间的最大距离是多少?(2)若警车能达到的最大速度是vniax=l2m/s,达到最大速度后匀速运动,则警车发动起来后至少要多长时间才能追上违章的货车?3.如图所示,竖直平而内的轨道ABCD由水平轨道AB与光滑半圆形轨道BCD组成,水平轨道与圆弧轨道相切于B点,整个轨道固定在水平面上.一个质量为m的小物块(可视为质点)从轨道的A端以初速度uo水平向右冲上轨道AB,沿着轨道运动,最终沿弧形轨道滑下后停在轨道AB的中点(小物块始终没有脱离弧形轨
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