第05单元第17课时孟德尔的豌豆杂交实验(二)(教师)

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1、第17课时孟德尔的豌豆杂交实验（二）考点要求:基因的自由组合定律（C）孟德尔遗传实验的科学方法（C）考点基因的自由组合定律（-）两对相对性状的杂交实验員色貝脅M色•科1＞实验过程（如右图）2、实验结果（1）Fi全部为黄色圆粒（双显）o員色員色M色M色315101KW329:3:3:1（2）F2中出现不同相对性状之间的自由组合,出现4种表现型及比例为：黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=9：3：3：4（旱显：显隐：隐显：隐隐=3-Do【思考感悟】F2代中，黄色：绿色二；圆粒：皱粒二，这说明了什么？（二）对自由组合现象的解释（孟徳尔假说）1＞假说（1）两对相对性状分别由两对遗传因子（基因

2、）控制。（2）Fi产生配子时，每对通馬囱子（基因）彼此分离，不同对的遗传因子（基因）自由组合。（3）受精时，雌雄配子随机结2、图解（如右图）:（1）Fi基因型为YyRr,表现型全部为黄色圆粒（双显），Fi产生雌性配子各4种，雌性配子的结合方式有—16种。"（27F2有基因型9种；根据基因型及比例，表现型有4种,比例为黄強皱：绿圆：绿皱=9：3：3：1:显隐:隐显：隐隐=9：3：3：4）。能解释孟德配子（四）基因自由组合规律的实质、范围（三）对自由组合现象解释的验证1＞验证方法：测交，即让Fi与与隐性纯合子杂交。2、测交结果：W:黄皱：绿圆：绿皱=1：1：1：13、结论：F

3、i形―自由组合的。在勰媲翩第「次分裂后期.）形成配子的过程，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。（如下图）2、范围（1）进行有性生殖的真核生物，细胞核内染色体上的基因。（无性生殖和细胞质基因遗传时不遵循）（2）两对或两对以上位于非同源染色体上的基因。（否则满足“连锁和交换定律”，如下图）【练一练】据下图，下列选项中不遵循基因自由组合定律的是（•HA与二aAC二与二a~CDi与―A（五）孟德尔获得成功的原因植物，避免了外来花粉的干扰，所以自然状态下一般为纯种。,且能稳定的遗传给后代。1、正确地选用实验材料。②豌豆具有一些易于区分的相对性

4、状①豌豆是自花传粉、闭花受粉2、采用了由单因子到多因子的研究方法。3、应用了统计学方法对实验结果进行分析。4、科学地设计了实验的程序。熬2、囊因自由组合定律两种题型:共同思路：“先分开、再组合”（一）正推类型（亲代f子代）1＞配子类型的问题示例：AaBbCC产生的配子种数为种。42、示例：AaBbCc与AaBbCC杂交过程中，配子间的结合戒—种。323、基因型类型的」示例：AaBbCc与AaBBCc杂交，其后代的基因型数为种。184、表现型类型的」示例：AaBbCcxAabbCc,其杂交后代表现型数为种。85、子代基因型、表现型的比例示例：ddEeFF与DdEeff杂交后

5、代中基因型比例为，表现型比例为(1:1)x(1：2:1)X1=1：2:1:1:2:1(1:1)x(3:1)X1=3:1:3:16、计算概率示例：基因型为AaBb的个体(两对基因独立遗传)自交，子代基因型为AaBB的概率为o1/8【典型例题】1.豌豆黄色(Y)对绿色(y)是显性，圆粒(R)对皱粒(「)是显性，(这两对基因自由组合)，黄色圆粒豌豆(YyRr)自交，贝h(1)这种豌豆产生雌、雄配子各种。(2)这种豌豆雌、雄配子的结合逾种。(3)子代基因型的种数为,子代基因型为Yyrr的概率为(4)子代表现型的种数为子代表现型的比值,子代表现型及比值子代是黄色皱粒的概率为(5)子

6、代能稳定遗传的个体概率为,子代不能稳定遗传的个体概率为,(6)子代不同于亲本性状的概率为,子代只表现一种显性性状的概率为o答案：(1)4(2)16(3)91/8(4)49331：黄圆:黄皱：绿圆：绿皱=9:3:3:13/16(5)1/43/4(6)7/163/82.已知双亲基因型为AaBbxaaBb(两对基因自由组合),贝h(1)基因为AaBb亲本产生配子的种数,基因为aaBb亲本产生配子的种数(2)子代基因型的种数为，子代基因型的比備，子代基因型为AaBb的概率为。(3)子代表现型的种数为，子代表现型的比備o(4)子代双显性状的概率为，子代双隐性状的概率为，子代不能稳定

7、遗传的个体概率为—o(5)子代不同于双亲性状的概率为,子代只表现一种显性性状的概率为o答案：(1)42(2)61:2:1:1:2:11/4(3)43:1:3:1(4)3/81/83/4(5)1/41/23.某种哺乳动物的短毛(A)、直毛(B)、黑色(C)为显性，基因型为AaBbCc和AaBBCc的个体杂交，产生的子代中，基因型为AaBBcc的个体概率是,长直毛黑色个体的概率是o(三对基因自由组合)答案：1/163/161.基因型分别ddEeFF和DdEeff的2种豌豆杂交，在对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型不同于2