八年级数学华师大版教学案:勾股定理(三).doc

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1、勾股定理一、考点、热点回顾专题一、勾股定理与面积专题二、勾股定理与折叠[来源:学科网]专题三、利用股沟定理列方程求线段的长度专题四、勾股数的应用专题五、勾股定理及逆定理有关的几何证明专题六、勾股定理与旋转专题七、最短路线问题二、典型例题专题一、勾股定理与面积例1:如下图,在∆ABC中,,AB=8cm,BC=15cm,P是到∆ABC三边距离相等的点,求点P到∆ABC三边的距离。例2:有一块土地形状如图3所示,,AB=20米,BC=15米,CD=7米,请计算这块土地的面积。(添加辅助线构造直角三角形)DCBA图3:练习:1、、在Rt▲ABC中

2、,C=,a=5,c=3.,则Rt▲ABC的面积S=。2、一个直角三角形周长为12米,斜边长为5米,则这个三角形的面积为:。3、直线l上有三个正方形a、b、c,若a和c的面积分别为5和11,则b的面积为labc4、在直线l上依次摆放着七个正方形(如图所示)。已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4,则S1+S2+S3+S4等于。5、三条边分别是5,12,13的三角形的面积是。6、如果一个三角形的三边长分别为a,b,c且满足:a+b+c+50=6a+8b+10c,则这个三角形的面积为。

3、BDCA图17、如图1,,BC=8,AB=10,CD是斜边的高,求CD的长?专题二、勾股定理与折叠图4EGCDBA例1:如图4,矩形纸片ABCD的边AB=10cm,BC=6cm,E为BC上一点,将矩形纸片沿AE折叠,点B恰好落在DC边上的点G处,求BE的长。例2:有一个直角三角形纸片,两直角边的长AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿AD对折,使它落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长?EDBCA图5练习:如图6,在矩形纸片ABCD中,AB=,BC=6,沿EF折叠后,点C落在AB边上的点P处,点D落在Q点处,AD与PQ相交于点H,

4、BPE=(1)求BE、QF的长(2)求四边形QEFH的面积。图6PHFEQDCBA专题三、利用股沟定理列方程求线段的长度例1:如图7,铁路上A、B两站相距25千米,C、D为两村庄,DAAB于A点,CBAB于点B,DA=15千米,CB=10千米,现在要在铁路上建设一个土特产收购站E,使得C、D两村庄到收购站的距离相等,则收购站E应建在距离A站多远的距离?图7EDCBA练习:1.一架长为5米的梯子,斜立在一竖直的墙上,这时梯子的底端B距离底C为3米,如果梯子的顶端A沿墙下滑1米到D处,梯子的底端在水平方向沿一条直线也将下滑动1米到E处吗?请给出

5、证明。EBCDA2.△ABC中,AB=AC=20,BC=32,D是BC上一点,且AD⊥AC,求BD的长.[来源:学+科+网]专题四、勾股数的应用1、下列是勾股数的一组是()A4,5,6,B5,7,12C12,13,15D14,48,502、一个直角三角形的三边长是不大于10的三个连续偶数,则它的周长是。3、下列是勾股数的一组是()A2,3,4,B5,6,7,C9,40,41D1024254、观察下面表格中所给出的三个数a,b,c,其中a,b,c为正整数,且a

6、值,3,4,53+4=55,12,135+12=137,24,257+24=259,40,419+40=41……..……21,b,c21+b=c[来源:学.科.网]专题五、勾股定理及逆定理有关的几何证明例1:在四边形ABCD中,C是直角,AB=13,BC=3,CD=4,AD=12DCBA证明:ADBDCBDA例2:CD是▲ABC中AB边上的高,且CD=ADDB,试说明ACB=练习:DFCEBA1.在正方形ABCD中,E是BC的中点,F为CD上一点且CF=CD试说明▲AEF是直角三角形。2.▲ABC三边的长为a,b,c,根据下列条件判断▲A

7、BC的形状(1):a+b+c+200=12a+16b+20c;(2):a-ab+ab-ac+bc-b=03.试判断,三边长分别为2n2+2n,2n+1,2n2+2n+1(n为正整数)的三角形是否是直角三角形?5.如图2-12,△ABC中,∠C=90°,M是BC的中点,MD⊥AB于D.求证:AD2=AC2+BD2.6.在▲ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,若C=,如下图(1)根据勾股定理可以得出:a+b=c,若▲ABC不是直角三角形,如图(2)与图(3),请你类比勾股定理猜想a+b与c的关系,并且证明你的结论。图(1)BBBAAACCC

8、图(2)图(3)7.如图中,为BC上任意一点,求证:.[来源:Zxxk.Com]ABPC[来源:学科网ZXXK]专题六、勾股定理与旋转例1:在等腰Rt▲ABC中,CAB=,P是

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