数学基础题强化提高测试8

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1、数学基础题强化提高测试8总分70分时间35分钟一.选择题（本题共12个小题,每小题3分，满分36分）每小题给出标号为A,B,C,D四个备选答案,其中有且只有一个是正确的•1.1-31的相反数是（）标准对数视力表2.4.0c-1D.-13视力表对我们来说并不陌生.如图是视力表的一部分,A.3B.-3其中开口向上的两个“E”Z间的变换是（）A.平移B.旋转C.对称D.位似0.10.12^3015山34.2（第2题图）3.学完分式运算后，老师出了-道题“化显龙+2*_4小明的做法是：原式』+3）（_习—2x2+x-6-

2、x-2x2-4x2-4%2-4x2-8x2-4小亮的做法是：原式=(x+3)(x—2)+(2—兀)=F+x-6+2-x=x2-4；I-HPaz/ix'»n工卜兀+3x—2x+31x+3—1i小芳的做法是：原式====1.x+2（x+2）（x-2）兀+2x+2x+2其中正确的是（）A.小明B.小亮C.小芳D.没冇正确的4.设g,b是方程x2+x-2009=0的两个实数根，则cr+la^h的值为（）（笫5题图）A.2006B.2007C.2008D.20095.一个长方体的左视图、俯视图及相关数据如图所示,则其主视图

3、的而积为（）A.6B.8C.12D.246.如图，数轴上A,B两点表示的数分别为-1和J3,点〃关于点/的对称点为C,则点C所表示的数为（）,,,,CAOBA.-2-V3B.-1-V3（第6题图）C.-2+a/37.某校初一年级侑六个班，一次测试后，分别求得各个班级学生成绩的平均数，它们不完全相同，下列说法正确的是（）A.全年级学生的平均成绩一定在这六个平均成绩的最小值与最大值Z间B.将六个平均成绩Z和除以6,就得到全年级学生的平均成绩C.这六个平均成绩的屮位数就是全年级学生的平均成绩D.这六个平均成绩的众数不可

4、能是全年级学生的平均成绩8.如图，直线y=b+b经过点4（—1,—2）和点B（—2,0）,直线y=2x过点、则不等式2x

5、次函数y=ax2+bx+c的图彖如图所示,（第10题图）则一次函数y=bx--b2-4ac与反比例函数y=a+b+C在同一处标系内的图象大致为（-ToiyyAxXOOA.B.二竽輕闕冬本题共6个小题，每小题4分「满分24分）XX7>13.若3xw+5y2与Fy"的和是单项式，则严15.aaCl+b设a>b>Q,a2+b2-6ab=0,则一的值等于b-a如图，将两张长为8,宽为2的矩形纸条交义，使重程部分是一个菱形，容易知道当两张纸条垂直时,（第15题图）C.—2

6、菱形周长的最大值是FC7$216.如果不等式组<2的解集是OWxvl,那么a+b的值为2x-b<317.观察下表，回答问题：序号123•••图形OO△OOOOO△△OOOOOOO△△△OOOO•••第个图形中“△”的个数是“O”的个数的5倍.18.如图，△ABC与ZSAEF中，AB=AE,BC®ZAFC=ZC；②DF=CF；③、ADEs'FDB；④ZBFD=ZCAF.EF,ZB=Z£,AB交EF于D.给出下列结论:A（第18题图）其中正确的结论是（填写所有正确结论的序号）.三、解答题（本大题共2个小题，满分10分

7、）19.（本题满分4分）化简:V18-^-^J?^+(V3-2)q+7(1-V2)2.20.（本题满分6分）将如图所示的牌而数字分别是1,2,3,4的四张扑克牌背而朝上，洗匀后放在桌而上.（1）从中随机抽出一张牌，牌而数字是偶数的概率是:（2）从中随机抽出二张牌，两张牌牌面数字的和是5的概率是；（3）先从屮随机抽出一张牌，将牌面数字作为十位上的数字，然后将该牌放回并重新洗匀，再随机抽取一张，将牌面数字作为个位上的数字，请用画树状图或列表的方法求组成的两位数恰好是4的（第20题图）倍数的概率.