数字游戏背后的社会认知

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时间:2019-10-22

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1、世界不是由天才创造的老华的很多次游戏表明,无论是什么样的群体,最终的获胜的数字,都在22左右徘徊。群体决策的结果和天才的想法总是有些格格不入。这个游戏告诉我们,这个世界不是由天才决定的。在众人决策的过程屮,赢得游戏的人,都是比别人多想一步的人,而不是多想两步或更多步的人。游戏中的人这个游戏里面,选择不同的数,或许就代表了不同的人。先说选超过66.67的人。在开始游戏的时候,我悄悄对Wendy说,、'肯定不会有人选超过66.67的数字的,要是谁要是写了,一定是没动脑了的〃。就算是所冇人都写100,获胜的数字也才66.67。结果出来,第

2、二个报出的数字就是98.16c我窃笑。他解释写这个数字的原因是因为没听清楚题。慢着,先别就这样放过这个现象。在现实社会里而,没听清楚规则的人不是比比皆是吗?比方说,做产品的人认为质优价廉用户就会买,而实际上,花高价买差产品的人人有人在,我们不能指望所有的用户都和和业内人士有一样的判别力,一样的了解规贝IJ,对吗?再说选0的。或许这个结果很多人想都想不到,但老华组织的游戏里面,几乎每次都有选零的,而R越理性的群体,选零的比例越高。比如微软研究院30个人里面高达3个人选零。选零的人,沉浸于自己对世界了解的快感中,却知Z者甚少。很可惜,在

3、每次游戏里面,比—•般人想一步的人就不多,想两步的人更少,经过重重地归迭代到达0的最终境界的人少Z又少,我们只好轻叹一声,说,你是天才,但是你赢得不了游戏。或许原本他们在写0的时候,木来也就清楚的知道自己不可能赢得游戏,而他们就是用这种近似1‘1杀的方式向世界宣称,''我放弃获奖,因为我是天才。我可以接受没有奖励,但我不能接受大家不认为我聪明〃。我们假想一下,如果天才的理论有机会向每一个参与者传播,讣他们理解,跟随天才的选择,说不定他还冇一线获胜的机会,不过让每个人了解,从古到今就不曾在天才在世的时候实现过。天才不是疯了,就是穷闲潦

4、倒。然后我们来说选33.3的。他们是正常的,平凡的人。就像数以百万计的洗发水的使用者或者报纸的阅读者一样,再匸常和普通不过。在明白无误的规则面前,按照规则办事,用思考指导行动,却不多想更多。33.3的人是社会的大多数,在他们前面,有引领世界的0和推动世界的22;在他的后面,有大量的选择随机数的更平凡的人。是33们,奠定了这个社会的基调。再说赢得游戏的22。他们也遵循规则,但是比规则前进了一步,不多不少,刚刚好一步。他们提出的方案让人多数人(33)感觉的存道理,却不像天才(0)提出的解决方案那么晦涩难懂。我们假设,如果布鲁诺要是发现一

5、个新的号称是绕地球旋转的星星或许能为他赢得终生的荣誉和财富,但如果走得像推翻地心说,宣扬日心说那般的接近真理,得来的就是8年的监禁和熊熊的烈火了。社会上除了这些种类,还有很多,在游戏里也在出现。比如说选50的。他在公布答案Z前就解释说,'、我知道这个数字肯定会非常小,趋近于0,而我就是想说一个大一点的数字,把平均值拉大,看看是会不会左右游戏的结果〃。这叫做'、搅局的〃或者说、、损人不利己〃的。现实社会里面冇吗?大冇人在呀。天才的悲哀就在于,他搞懂了规则,却没有搞懂人。他自己想明白了,就想当然的以为别人也会想明白。他不但错误的忽略了只

6、想到33的人的存在,更忽略了没有思考的,或者存心不按规则玩的人的存在。毕竟,这个世界不是一个只有天才的世界。最后说一说8.2,就是我了。我对8.2的分析是,这个人有一点点天才的倾向,却又不能像选0的天才一样潇洒的放弃冠军的奖励;他希望赢得游戏,却乂过高的估计了大众思考的步伐;8・2被犬才斥责有太多功利心,却被22嘲笑过于、'自作聪明〃,算是一个摇摆在理想和现实之间的人。自嘲一下罢了。天才的选择对于这个社会,必然有看得比别人稍微透彻些的,离真理更近些的,我们姑且称之为犬才吧。这些己经窥探到天机的天才,在现实世界里而,选零还是选22,这

7、是个问题。选零,就注定了要放弃人多数人的认可。这认可可能是名声,可能是钱。选零的人,适合当教授,适合当评论者,不合适自己來做商业。如果你木来想选0,却又为了迎合人众选了22,就注定了你要伪装的傻一些,要被业内人士批判,会被选0或者8的人认为不紧跟潮流。大家看一看现在大凡成功的公司,从美国的软件业网络业巨头们,到中国的门户和成功网站,哪个躲得过选0的人的指指点点?或者说,选22的人是易中天,会用通俗(甚至有些错误)的方式讲史,而选0的人就是严肃的历史学家。通俗文学,流行音乐和热门网站,在大众和同行两个世界里而有完全不同的声名,人多是因

8、为这样。没有选0的人,这个世界何以进步?选零的天才们艰难的拖着这个世界前行。我对他们表示敬佩。只可惜,他们获得的只冇一小部分人的敬佩。对于选22个人,帮助了无数选33的人改善了主活,他们也获得了巨大的商业成功。没有22,世界怎么可能从

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