教育咨询培训

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1、A二家长B二咨询师电话响了:(准备好纸和笔,面带微笑)B:您好,熟思一对一,我是X老师。A:您好,听说你们那边是做一对一的,我想问一下什么是一对一啊?B:一对一教育就是说一个老师带一个孩子,我们会根据您孩子的具体学习情况和个性特点,给他匹配一个最适合他的老师,便孩子从学习兴趣和学习方法以及学习态度上全面提升学习能力,从而达到一个一劳永逸的效果。您孩子上儿年级了呢?(高中孩子要问一下文理科)A:马上就初三了!B:哦〜〜,这一年的确很重要,离中考不远了要上发条了!孩子现在就读于哪个学校啊?A:在*中B:哦(那看來孩子的基础还是很不错的)那他现在什么科口不好

2、呢?A:物理不好B:哦那他数学成绩怎么样(问一下相关学科的成绩)A:数学成绩还是不错的B:那物理一般悄况下能考对少分呢?A:七八十分吧!B:看來成绩是不太理想那孩子物理是一直不好还是说从什么时候才下滑的呢?A:孩了一开始学物理的时候吧成绩还是可以的都能考到九十多分到初二下学期的时候就开始慢慢不好了最多也就只能考到八十多分了!B:哦那这期间有没有换过老师呢?A:没有一直都是这个老师B:哦那您有没有就孩了的学习问题跟孩了的老师沟通过呢?A:老师说孩子上课注意力会有时候会不太集中。B:那您有没有跟您孩子亲自谈过这个事情吗?他自己认为是什么原因导致了成绩下滑的

3、呢?A:他自己也不是很清楚就说上课时也认真听了但就是听不懂B:之前有没有给孩子辅导过?A:没之前孩子成绩一直很好我觉得没必耍这是第一次给他找辅导班B:哦根据您刚才说的有关孩了的学习情况我初步的分析孩了可能是在学习方法上不太正确,平时也冇认真的左学习但因为学习方法不对所以才导致成绩上不去,从而打击了他的自信心最终导致了上课不能集屮精力听讲。那么孩子在我们这边上课我们主要是针对孩子的学习情况以查缺补漏为主哪有需要补哪并U交孩子学习的方法而且在这个过程中也渗透高屮常用的学习方法让孩子在潜移默化中完成这个转变为以后的高屮学习打下良好的基础让孩了的高中生活赢在起

4、跑线上在他临近中考的时候串讲一下知识点传授一些考试方法和做题技巧并帮他调节考试心态(邀约上门:这样吧您看您什么时候启时间可以把孩子带到我们这里來一方面呢您可以対我们这个辅导中心实地考察一下另一方血呢可以让我跟孩子而对面的谈一下了解他心里到底是怎么想的到底是什么原因成绩卜-滑的我们免费给您孩了做一个有关学习能力和性格特点的全而测试然后根据他的具体情况给他量身制定一•个课时计划最后不管您是不是在我们这上课您对您的孩子都有了一个充分的了解对您孩子来说也是一种提高您看好吗?)A:伤〈们那边是怎么收费的?B:我们这边的收费标准呢是要根据每个孩了的具体情况来定的要

5、看他上几年级他学习问题的严重程度以及在我们这上课的周期和频率根据每个孩了的情况不同都是冇所浮动的(邀约上门)A:那你就给我一个大概的数字让我心里有个数B:其实给孩子找-•个课外辅导机构关键要看适不适合孩子因为只有适合您孩子的才是最好的您说是不是?再说了您还不一定让孩了在我们这边上课呢我现在跟你说这个价饯冇意义吗?那您在打这个电话咨询之前有没有跟孩子沟通过这件事情呢?他愿意上补习班吗?(转移别的话题)A:他还是愿意的!B:哦还来孩了还是要求进步的还是很听话的刚才呢我只是大概的了解了一下您孩了的情况您看您什么吋间有空ooooo(邀约上门)A:你们那里请的都

6、是哪里的老师?B:我们这边老师主要有两种:有我们的专职老师也有高薪聘请的一线在职老师这些老师部有至少三年以上的教学经验而且也是经过我们i对一考核过的对教学内容和考纲都非常熟悉的!师资这一块您是大可放心的!A:有没有一中的老师我想用一中的老师來教我家孩子B:一屮的老师是好但也要看对什么样的学生来说了在我们了解过您孩了的具体悄况之后呢会在我们已冇的帅资库里给他匹祀一个最适介他的一个老师比如说您孩子基础不好就给它匹配一个有耐心的注重基础的老师您孩子是比较内向的就给它匹配一个能挖掘他学习兴趣的老师如果您孩子成绩比较好那我么你就给它匹配一个提优的老师因为只有最适

7、合的才是最好的!而这个老师到底是不是和不是你说了算也不是我们还说了算而是您孩子说了算如來孩子觉得这个老师不适合他我们可以根据他的要求给他调换老师的您说是不是!(邀约上门)A:那你们那边都是怎么上课的?B:我们这边上课的时间和频率都是根据您孩子的具体情况来定的我们会保证每节课的效果首先是一个老师对您一个孩了进行授课孩了哪个知识点不会就讲哪个知识点玄到孩了弄懂了为止如果孩了没冇听懂那么这节课则是无效的我们要保证每节课的质虽孩了上完课Z后可以在我们这边上口习对上节课所讲的内容进行及时的巩固消化和吸收孩子其他科目的作业也都可以拿到这边來做遇到不会的问题都可以问

8、我们的陪读老师孩子在我们这边上课期间我们还会给他配备一个班主任班主任负责监管孩子在我们这边的上

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