江苏省泰州市姜堰区2017届高三生物上学期期中试题

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1、2tlb-F3学年度第一学期期中考试高三生物试卷第I卷（选择题•共■«分）一、单项选择题：本部分包括a•题，每题*分，共计4•分。每题只有一个选项最符合题意。I.下列物质中同时含有磷元素的是ii.ik■和磷脂C纤维素和性激素i.丙酮酸和氨基酸B.核昔酸和脂肪2.氨基酸的结构通式中•基的不同，决定了蔗糖溶液浓度蔗糖溶液浓度蔗糖溶液浓度蔗糖溶液浓度瓜生物的不同种类■氨基酸的不同种卷B.肽键数目的不同■蛋白质的不同种齧J.右图为某细胞的局部结构示意图，其中的①〜④是细胞器广槁瀝IWi驢该图是在高倍光学显微镜下观察到的结构i

2、.此细胞不是原核细胞，也不可能是植物细胞C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水■・结构①和④都存在碱基d和T的互补配对4.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋II扎紧后浸于蒸憎水屮，下图表示透析袋屮蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是（）oL如图是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的4个组别，下列相关的叙述中，错误的是h组别I号与2号对照，说明加热能促使过氧化氢的分解■・组别I号与4号对照，说明酶具有高效性€组别彳号和4号实验不能置于水浴中进行B.温度是组别7号与4号的无关变量k下图I为IX■的结构，图2为IX■与・相

3、互转化的关系式，以下说法错误的是光合速率吸收速率光合速率呼吸速率图I的（X代表腺昔，I.•为高皺犠键光照强度b■图2中反应向右进行时，图丨中的•断裂并释放能量«•b■与侶快速转化依赖于酶的高效性酶I和酶2的作用机理都是降低反应的活化能久如图表示不同『及温度对某反应产物生成量的影响,h随着■的升高，酶的活性先降低后增大•该酶的最适温度是5FC€酶的最适『是一定的，不随着温度的升高而升高■.随着温度的升高，酶的活性逐渐降低下列相关叙述正确的是（)L下图，）分别表示两种植物的光合速率和呼吸速率随光照强度变化而变化的研究情况

4、。下列有关叙述不正确的是Q>一上ADP+Pi+能彊■两图帧影部分珈纵向俺代表相应光照强度时的净般速率C.图I代表的翻5可能更适宜生活于弱光照坏境图2B.植物长期处于图屮CF所示光照强度时，对其生长不利乱用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是（）b处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等■视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C.观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体B.细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程I••下列有关人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是b存在血红

5、蛋白的细胞是已经分化的细胞■衰老细胞内酶的活性降低，细胞核体积减小C•细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡■•细胞癌变是基因突变产生原癌基因和抑癌基因的结果II•蝗虫精巢中的处于减数第二次分裂后期的细胞与处于有丝分裂后期的细胞相比，相同的是ik.染色体组数I同源染色体对数C基因组成9.每条染色体上的分子数D.下列细胞为生物体的体细胞，自交后代性状分离比为＜1：J：J：I的是（不考虑交叉互换）ABCI)».假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验检验、得出结论”五个基本环节。利用

6、该方法，孟徳尔发现了两个遗传定律。下列关于孟徳尔的研究过程的分析正确的是a.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程C.为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验■.测交后代性状比为I：I是从分子水平上说明基因分离定律的实质14.如图为■卫分子结构示意图，对该图的正确描述是（）k②和③相间排列，构成分子的基本骨架i.④的名称是胞u密唳脱氧核昔酸C.当•入复制时，⑨的形成需要■盂连接酶B.分子屮特定的脱氧核葫酸序列代表了遗传信息H・

7、与原核细胞相比，真核细胞有核膜为界限的细胞核，下列相关叙述错误的是••b真核细胞屮双层膜的核膜可以和单层膜的内质网膜直接相连B.核膜上的核孔是和MIX等大分子物质进出细胞核的通道€.原核生物的通常在转录完成Z前便可启动蛋白质的翻译B.细胞周期中核膜解体于分裂前期，重建于分裂末期lb.人类遗传病的共同特点是ik.都是致病基因引起的i.一出生就能表现出相应症状C.都是遗传物质改变引起的>.体内不能合成相关的酶n.关于生物变异的叙述，正确的是a■厲分子上若干基因的缺失属于基因突变i.基因突变中的碱基缺失不会导致基因数目减少

8、€.生物变异不可能用光学显微镜进行检查•基因突变和染色体变异均不利于生物进化白花P黄花x“・南瓜的花色由一对等位基因控制。相关杂交实验及结果如右图所示。下列说法不正确的是（>F2黄花Fi黄花I②心匚的表现型及其比例可验证基因的分离定律I.由过程③可知白色是显性性状C.心中黄花与白花的比例是■:3・「与&中白花个体的基因型相同冷・现有与」个体朵交