高中英语选修十Unit4Learningefficiently教案

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1、一.学习目标通过阅读本单元的文章培养大家良好的阅读习惯,同时促进大家对英语高考文章的阅读兴趣,掌握一定的阅读技巧。2,巩固所学的知识,开拓新的视野。二.学习重点和难点学习重点1,对于文章的理解,尤其是与文章相关练习的积极处理。2,掌握重点单词和词组的使用学习难点虚拟语气的复习及应用三.学习过程本单元分需要三个课时完成,第一课时:阅读文章,做相应习题第二课时:学习并应用文章中的词语和句式第三课时:语法复习第一课时课前预习P1O&4O9本单元的词语1,了解P34练习题1的要求之后阅读课文并完成该练习的任务。2,完成P34练习题2和练习题33,完成P351至3题Ho

2、wtobecomeasuccessfulreader,4,阅读36到38页,了解自己的阅读倾向第二课时词语的学习(1)ItendtoseepicturesinmymindwhenIamreadingorlistening.tendv,倾向(词义)短语tendtodosomething“易于,往往会做某事”;[例句展示]Peopletendtoneedlesssleepastheygetolder.Shetendstogetangrywhenothersdisagreewithher.对比:①trend作名词海岸、河流、山脉等)走向,某事的发展潮流、方向、趋势”

3、②intendtodosth打算“、想要”。[例句展示]Alotofthestudentsheredontthinkforthemselves,theyjustfollowthelatesttrends.tintendto.I'vemadeamistake,thoughIdidn【高考模拟】WhafswrongwithLucythesedays,sheangrywhenherclassmatesjustplaysomejokes.A.tendstogetB.tendsgettingC.trendsgetD.trendsgening(2)Somemethodso

4、freadingaremoreefficientthanothers,soitisagoodideatousethesametechniquesasgoodreadersdo.efficient,adj_效率高的,有能力的(词义)adv—efficiently—nefficiency对比:effective.产生预期结果的,有效的(词义)选词填空Thisisahighlynewheatingsystem.(efficient)Theimprovementsinhavebeenshocking.(efficiency)Unit4isabouthowtostudy

5、.(efficiently)Themedicineisquiteonthepatient.(effective)【试题链接】1.Thesecretofhissuccessisthathedoeseverything.(2002年上海卷)A.efficientlyB.curiouslyC.anxiouslyD.sufficiently2.IhaveworkedwithhimforsometimeandhavefoundthatheisthanJohn.(2004年上海卷)A.moreefficientlyaworkerB.amoreefficientworker

6、C.moreanefficientworkerD.aworkermoreefficiently【高考模拟】Thenewsecretaryisaquickandworker,andthebossisquitesatisfiedwithher.A.effectiveB.efficientC.affectiveD.artificial(3)Tickonlythestatementsthatyouthinkresembleyoursituatioruresemblevt:tobesimilartosborsth,orlooklike(不用于进行时或被动语态)nrese

7、mblance类似,相似Tomcloselyresembleshisfather•二Tombearsaresemblaneetohisfather.(4)Whenyoustartreadingthetextindetail,doyouthinkaboutthecontent?Indetail详细地(词义)回顾:detailn细节,详情details,n,详细情况,详细资料detail,vt,详述detailed,adj,详细的,详尽的(5)Therearecertaintechniquesyoucanlearnandthenifsuptoyoutopracti

8、cerpracticeandpract

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