高考数学难点突破难点09指数、对数函数[课件资料]

高考数学难点突破难点09指数、对数函数[课件资料]

ID:44499964

大小:183.93 KB

页数:7页

时间:2019-10-22

高考数学难点突破难点09指数、对数函数[课件资料]_第1页
高考数学难点突破难点09指数、对数函数[课件资料]_第2页
高考数学难点突破难点09指数、对数函数[课件资料]_第3页
高考数学难点突破难点09指数、对数函数[课件资料]_第4页
高考数学难点突破难点09指数、对数函数[课件资料]_第5页
资源描述:

《高考数学难点突破难点09指数、对数函数[课件资料]》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、难点9指数函数、对数函数问题指数函数、対数函数是高考考查的重点内容之--,本节主要帮助考生掌握两种函数的概念、图彖和性质并会用它们去解决某些简单的实际问题.•难点磁场(★★★★★)设/(x)=log2上丄,F(x)=J—t/(x).-x2-X⑴试判断函数几◎的单调性,并用函数单调性定义,给出证明;(2)若f(x)的反函数为厂(x),证明:对任意的自然数咻23),都冇厂何>」-;Z1+1(3)若F(x)的反函数厂心,证明:方程F~](x)=O有惟一解.•案例探究[例1]已知过原点0的一条直线与两数y=log8x的图象交于A、B两点,分别过点A、B作),轴

2、的平行线与函数y=log2x的图象交于C、D两点.(1)证明:点C、D和原点0在同一-条直线上;⑵当BC平行于x轴时,求点A的坐标.命题意图:本题主要考查对数函数图象、对数换底公式、对数方程、指数方程等基础知识,考查学牛的分析能力和运算能力.属★★★★级题目.知识依托:(1)证明三点共线的方法:kOc=kOD.(2)第(2)问的解答屮蕴涵着方程思想,只要得到方程(1),即可求得人点处标.错解分析:不易考虑运用方程思想去解决实际问题.技巧与方法:本题第一问运用斜率相等去证明三点共线;第二问运川方程思想去求得点A的坐标.(1)证明:设点4、B的横坐标分别为刁

3、、兀2,由题意知:心>1西>1,则A、B纵坐标分别为log皿log沦因为爪B在过点0的直线上,所以12^鱼=12鱼邑,点c、D坐标分别为(X

4、,log2Xl),U2,log2X2),由于10抄1=[=31og8兀],log2吃[=31。耽2,所以0C的斜logs2logs2率:厂1002“二310乐E兀2坷0D的斜率:妒皿西兀2=310爲七x2由此可知:£冃2,即。、c、D在同一•条直线上.(2)解:由BC平行于X轴知:log2“=log注2BP:log2Xi=—log2X2,RA^log^x^xilog^得:xi3log8xi=3x

5、log8xi,il

6、于%i>l知log8X

7、H0,・:xF=3入j.又则点A的坐标为(VJ,logsa/3).[例2]在xOy平面上有一点列Pi(ai0i),P2(Q202),…几(%仇)…,对每个自然数n点Pn位于函数尸2000(誇)”(0<水1)的图象上,且点几,点仏0)与点(卄1,0)构成一个以几为顶点的等腹三角形.(1)求点几的纵坐标仇的表达式;(2)若对于每个白然数料,以仇仇+】,仇+2为边长能构成一个三角形,求a的取值范围;(3)设G=lg(b”)SWN*),若a取(2)中确定的范围内的最小整数,问数列{C”}前多少项的和最大?试说明理由.命题意图:木题把平而点

8、列,指数函数,对数、最值等知识点揉合在一起,构成一个思维难度较大的综合题目,本题主要考查考住对综合知识分析和运用的能力•属★★★★★级题冃.知识依托:指数两数、对数函数及数列、最值等知识.错解分析:考生对综合知识不易驾驭,思维难度较人,找不到解题的突破口.技巧少方法:本题属于知识综合题,关键在于读题过程中对条件的思考与认识,并会运用相关的知识点去解决问题.1°”+丄解:⑴由题意知:an=n+—,/?„=2000(—)2(2);・函数尸2000(金亢05<10)递减,・•・对每个H然数弘有仇〉仇+]>仏+2・则以也+i,仇+2为边长能构成一个三角形的充要条

9、件是/W仇+】>仇,即(卸2丸卸_]>0,解得^<-5(1+72)或a>5(V5-1)..5(V5-1)<6/<10.(3)・・・5(石一1)<0<10,・・・°=77n-U-/./?„=2000(—)2擞歹呎仇}是一个递减的」E数数歹ij,对每个口然数于是当b詩1时,B产昭,当仇<1时,BhWBh—i,因此数列{艮}的最大项的项数兀满足不等式仇7«+-.Ml且沿]vl,由fen=2000(—)2Ml得:mW20.8.・・・m=20.•锦囊妙计本难点所涉及的问题以及解决的方法有:(1)运川两种两数的图象和性质去解决基本问题.此类题口要求考牛熟练掌握函数

10、的图象和性质并能灵活应用.(2)综合性题冃.此类题冃要求考生具冇较强的分析能力和逻辑思维能力.应用题目.此类题目要求考生具有较强的建模能力.•歼灭难点训练一、选择题•(★★★★)定义在(一8,+8)上的任意函数/(兀)都可以表示成一个奇函数g⑴和一个偶断数力(X)之和,如果AX)=lg(10V+l),其中兀丘(一8,+8),那么()A.g⑴=x,/?(jc)=lg(10'4-10一>+2)B.g(x)=+[lg(10”+l)+x],/?W=y[lg(10A+l)—x]厶厶xxC^(x)=-,/7(x)=lg(10v+l)--YXD.g(x)=—-,/?W

11、=lg(10A+l)+-厶厶?.(★★★★)当a>时,函数円0财和y=(l~a

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。