语文知识准备

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1、按内容分有人物描写和环境描写两种。人物描写的方法主要有六种，即概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写（动作描写）、心理描写、细节描写；景物描写则包括静态与动态、客观与主观、反衬与对比三种。按特征又可分为白描、细描、衬托、烘托、渲染、对比、情景交融等等。人物描写1.肖像描写（外貌描写）：通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，來揭示人物性格的一种描写方法。例如：她有着乌黑的头发，粉红色的外套衬托出她那水灵灵的脸蛋。2.动作描写（行动描写）：是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。例如：他迈着步子，踏步向前进。3.语言描写：是

2、通过人物的个性化的语言，如与别人交谈的对话，来表现人物性格的一种描写方法。例如：他诚恳的说：“对不起，老师，我错了。”4.心理描写：是通过剖析人物的心理活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争……），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。例如：他心想，如果我有了钱，那就可以买车了！5.神态描写：是与外貌描写有区别的，神态描写是对人的面部表情进行刻画，可以突出人物的性格特征。例如：他皱着眉毛，一种厌恶的神情。神态描写也叫表情描写。环境描写1.自然环境描写是对人物活动的地点、季节、气候、时间，以及场景的描写。它有烘托人物心情、渲

3、染当时的气氛、推动故事情节发展、点明和突出屮心的作用。2.社会环境描写一般指对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写。写出当时社会的不同背景，为下文人物性格描写设下铺垫。也可分为风景描写、静态物体与动态物体的描写。按叙述分对以将描写（包扌舌人物描写和坏境描写）分为正面描写、侧面描写、场面描写和细节描写。1.正面描写（直接描写），是対人或环境的直接描述。2.侧面描写（间接描写），通过对其他人或环境的描写，从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果。3.场面描写，是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写,反映出社会的面貌和

4、生活的各种侧面，反映出宏观的口然现象。可分为动景、静景描写。4.细节描写，是指对表现人物和情节发展有特殊作用，包括动作、神情、物件、环境等内在或外在的一些细小环节的细致描写。语文各种描写手法的作用一.正面描写：直接描写人物外貌、语言、心理和行动（1）肖像描写：揭示人物身份、境遇、所处的社会环境，以形传神，表现人物内心世界和性格特点（2）行动描写：展示人物精神面貌，直接体现人物性格。（在人物描写中有重要地位。）（3）语言描写：表达人物情感，反应人物性格特征，折射出人物所处时代的特点。（4）心理描写：是人物在特定坏境下的心理活动。揭示人物内心，刻画人物性格

5、。二.侧面描写：从对其他人物、事件的叙述和描写中渲染气氛、烘托人物。（1）环境描写A.自然环境描写：衬托人物心情；点明时令、地点；表现人物关系；表现人物性格。B.社会环境描写：从狭义上讲，社会环境是指人物活动的处所、背景、氛闱等；从广义上讲，是指一定历史时期社会生活、人际关系的总和。（2）周围人物的反应、评价等。三.细节描写：抓住生活中细微而具体的典型情节，加以生动细致的描绘。作用是丰富人物形象、使人物描写有血有肉有灵魂。写人则如见其人，写景则如临其境。四.表现手法：象征：用某一种事物的具体形象，以表现某一种抽象的概念、理性、情感或社会意义，就叫做象征

6、。可以更深刻地揭示被象征物的本质，使文章更有意蕴。衬托：即把两类或同-•类不同性质的事物放在一-起或对比或映衬，使主体事物的特征更加鲜明突出。对比：突出人物的特点（性格、品质），其突出强化的作用，彰显主题。照应：后文对前文的内容作补充或加深，前文对将出现的内容作暗示，前后呼应，使结构严谨，中心突出。一.修辞手法比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化兀长为简洁，用来描绘的事物可以让形象鲜明生动，用来说明道理，能让道理通俗易懂。夸张：揭示本质给人启示、烘托气氛增强感染力、增强想象力。对偶：结构整齐，有节奏感，便于记忆和传诵。排比：结构整齐，语调

7、一致，说理周密表现充满论证雄辩气势磅礴，可以周密全血的表达思想。反复：强调某种思想，突出某种感情。反问：表达鲜明，加重语气作用。设问：婉转表达情感，引起读者思考和重视，领会主题。二.叙述方式插叙：内容丰富，深化主题，曲折有致一是在叙事时运用插叙，可以使所写的内容更加充实，情节更加充分，人物形象更加丰满,使文章的主题更鲜明、更深刻。二是运用插叙，可以起到补充主要事件或衬托主要人物的作用。三是加上插叙，可使文章的结构，避免呆板、拘谨，使行文起伏多变。倒叙：设置悬念，吸引兴趣，波澜起伏。仿写句子1、原句：信赖，往往创造出美好的境界。一一《珍珠鸟》仿写：尊重，

8、往往架构起沟通的桥梁2、原句：骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙--样，是蹦