四年级信息技术上册 第三单元 小小编辑 第15课 精益求精做小报教案3 浙江摄影版

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1、15精益求精做小报一、教学目标：  1、通过输入小报文本，巩固文本框文字的添加和格式设置方法。  2、通过为小报添加图片，巩固图片插入和图片格式设置技能。  3、通过完善小报，增强文字编辑能力，体验成功，提高学习兴趣。  二、教学重难点：  重点：添加文本及插入图片。 难点：小报的适度美化。  三、课时安排： 1课时 四、课前准备： 1、准备几个word电子小报作品，用于展示图文并茂、合理布局的效果。  2、准备素材包以及机房网络畅通。  五、教学过程：    一、新课引导    随着森林面积缩小，全球

2、气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染……人类要快快 重视环境问题，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。现如今面对天天都是雾霾天，口罩半遮面的现状，同学们应该尽快行动起来，利用已经学习的Word技能，制作一份环保电子小报，进行环保知识的宣传。   启发思考：说一说你的心里话，想一想你可以为环保做什么事情？ 学生交流。二、新课教学 三、（一）输入文本  欣赏几个电子小报作品，观察电子小报和一般的黑板报、手抄报有哪些共同点：主题明确、图文并茂、布局合理。  师：欣赏完作品后，同学们心里有什么想法呢？你要制作

3、的电子小报的主题是什 么？   3同学们开动大脑想一想，你的个性主题是什么。  根据版面规划，精心挑选需要的文本材料并复制到文档中，对文字进行仔细审阅和编辑。（温馨提醒：版面要留出一定的空隙，便于插入图片等其他素材哦。）   （二）插入图片  收集整理素材，打开素材文件夹，选好你要的文字，再选好适合文字的图片。根据小报整体设计和文本内容，插入合适的图片，小报就初步成型了。  1、插入位置的合理选择。  2、插入图片与文本框的先后顺序。 3、适当的使用艺术字突出主题。  师：根据老师的要求和演示，同学们看

4、懂了么？试一试，在操作中去发现问题。（温馨提醒：为了便于摆放图片位置，最好先在文本框外面插入图片，再将图片移到到合适的位置，你记住了么！）    （三）设置格式   对文字、文本框及图片的格式进行适当设置，调整文本与图片的位置关系，从整体效果入手，进行细节处理，尽量使小报主题突出、色彩和谐、简洁美观并富有创意。   1、文本框的使用，合理布局文本。   2、艺术字的使用，文字方向的改变。   3、调整文本和图片的位置关系。  4、主题突出、色彩和谐，避免色彩过多，杂乱无章，最好主色调不超过三种。   师

5、：根据老师的讲解与要求，同学们对自己的作品进行适当的调整和美化。（教你一招：文字的竖排效果，可以通过设置“文字方向“来改变，也可以通过 插入”竖排文本框“来实现哦。）   展示学生作品，请学生对自己的作品进行讲解和互评，选出最佳创意奖、最佳制作奖的作品并对整节课给予一个综合评价。（四）总结收获师：同学们，这节课你们有什么收获？学生交流，教师做总结。33