新目标人教版九年级Unit4教案

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1、7"起航学校个性化辅导教案提纲第—次课学生：彭双—授课时间:_年—月—R:00-:00教师杨冉审核教师授课课题Unit4一、授课目的与考点分析：(1)掌握虚拟语气。(2).掌握动词不定式及动名词。(3).掌握本单元重点单词及短语。二.授课内容：I.if引导的非真实性条件状语从句即虚拟语气如:IfIhadtime,Iwouldgoforawalk.如果我有时间，我就会去散步。(事实上我现在没有时间)IfIwereyou,Iwouldtakeanumbrella.假如我是你的话，我会带上雨伞。(事实上我不是你)Iwouldsaynoifso

2、meoneaskedmetobeinamovie.假如有人请我当电影演员，我会表示拒绝。(事实上瑞没有人请我当电影演员)2.pretendtodosth.假装做某事pretendtobedoingsth.假装正在干某事Eg:当老师进来的时候，他假装正在做作业。/我刚才假装在睡觉。3.belatefor迟到女口：我上学迟到了。4.afew与alittle的区别,few与little的区别(1)如：他有一些朋友。/在瓶子里有一些水。(2)如：他没有儿个朋友。/.在瓶子里没有多少水。5.hundred,thousand,million,bil

3、lion&whatif+从句如果…怎么办,要是…又怎么样？9.addsth.tosth.添加…到…如：我把糖添加到水里。10.系动词与形容词连用getnervous变得紧张feelshy觉得害羞lookfriendly看起来友好II.too+形/畐ij+todosth.太…而不能如：Fmtootiredtostand.我太累了而不能站。12.helpwiths(h.如：Theyhelpwiththisproblem.helpsb.do.女口：Theyhelpyourelax.他们帮助你放松12.inpublic在公共场所女口：请不要在公

4、共场所吸烟。13.asksb.todo叫…做某事asksb.nottodosth.叫…不要做某事tellsb.todo告诉…做某事tellsb.nottodosth.告诉…不要做某事16.startdoing==starttodo.开始做某事如:Hestartedspeaking/tospeak.他开始说话。17.borrowsth.fromsb.从某人那里借来某物如：lS.waitforsb.等某人19.introducesb.tosb.把某人介绍给某人20.invitesb.todo邀请某人做某事如:21.havedinner/su

5、pper吃晚饭havelunch/breakfast吃午餐、吃早餐22.plentyof修饰不可数名词，也可以修饰可数名词许多如：Theyhaveplentyoffood/apples.他们有许多的食物/苹果。23.给某人某物givesth.tosb.givesb.sth.24.getalong(with)=geton(with)①进行，进展Eg:HowareyougettingalongwithyourEnglishstudy?你的英语学习进展的怎么样了？②相处如：我和同学们相处得很好。25.wouldrather…than…(=wo

6、uld…ratherthan)宁愿，而不愿。前后连接两个动词原形，否定形式为：wouldrathernotdosth©wouldrather•••than•••=prefer•••to•••但prefer••-to…若连接两个动词，动词应为v・ing形式。②wouldnUher常单独使用，表示"宁愿做…”HewouldratherwatchTVathome.③ratherthan=insteadof而不是(连接两个并列成分，前后对称)。25.infact事实上26.letsb.down让某人失望如：27.comeupwithsth.提出

7、想出ocatchupwithsb.追上赶上28.haveexperiencedoing在做某事有经验o29.comeout出版，出來如：这种杂志每周出一次。30.byaccident偶然地，无意之中女口：上个星期我不小心割到自己的手指。31.hurrytodo匆忙…Ihurrytocallthepolice.32.morethan=over超过34.offer提供offersbsth给XXoffertosbsth主动提出干34.©givesbsth=givesthtosb②buysbsth=buysthforsb36.1ookfor寻找

8、find找到、发现findout指经过观察、探索、调查等弄清楚、弄明白。37.bring带来take带走38.talkto/withsb同XX说话。speaktosb同XX说话，做及物动词，后跟语言。39.