心理健康教育概论形成性考核1

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1、第1题单选题(2分)()是行为所要达到的最后目的A动机B诱因C成功DH标您的答案:D参考答案:D第2题单选题(2分)()是克服焦虑的必要前提A自信B回避C放松【)求助您的答案:A参考答案:A第3题单选题(2分)应对学习焦虑的第一步是要()A找出焦虑源B正确认知焦虑C冋避焦虑D放松自己您的答案:A参考答案:A第4题单选题(2分)()的应对是指通过直接的行动來改变压力源,处理引起压力的事件木身,分析问题,思考解决问题的办法,最厉动手解决。A悄绪指向B问题指向C积极D消极您的答案:B参考答案:B第5题单选题(2分)所谓()是指个人在社会体系中,觉得受到关心、尊重和帮

2、助,这些來自社会他人的资源可以帮助个人减轻压力或解决问题,或增加个人应对压力的能力。A社会支持B团结互助C放松调节D情绪控制您的答案:A参考答案:A第6题单选题(2分)所谓(),即是了解他人的情绪,并能在内心亲自体验到这些情绪的能力。A移情B悄绪识别C情绪控制D悄绪理解您的答案:A参考答案:A第7题单选题(2分)“交往剥夺”实验的创立者是美国的心理学家()。A詹姆斯B沙赫特C杜威D冯特您的答案:B参考答案:B第8题单选题(2分)人际交往中最难的是要掌握好交往的()A广度B深度C频率【)度您的答案:D参考答案:D第9题单选题(2分)通过他人的指导、建议、解释及鼓

3、励等来改变人们的自我效能感的途径叫()A成功体验B替代性经验C语言说服D悄绪调节您的答案:C参考答案:C第10题单选题(2分)下列描述的恋爱课区,哪一项是不止确的()A防止“爱悄至上论”,摆正事业在爱悄屮的位置B防止把爱情“庸俗化”,摆正金钱在爱情中的位置C防止把爱情“渺小化”D防止把爱悄“理想化”,用理智驾驭感悄您的答案:C参考答案:C第11题单选题(2分)自我管理的策略包括:做正确的事与把事做正确,极其垂要的少数与无关紧要的多数,()。A管理自己的下半生B了解自己的长处C发现优势,利用优势0了解口己的价值观您的答案:C参考答案:C第12题单选题(2分)休闲

4、最早出现于()时期,彼称作是人类在生活中得以实现的文明之一。A古罗马B古埃及C古希腊D古印度您的答案:C参考答案:C第13题单选题(2分)()型家庭休闲活动方式,以服务社会和■人接触为目的的休闲活动。A娱乐消遣B强体健身C社会公益D学习提升您的答案:C参考答案:C第14题单选题(2分)以下关于职业兴趣的表述屮,不正确的是()。A应形成稳定的职业兴趣B应着巫培养直接兴趣而非间接兴趣C应积极参加职业实践D应注意培养广泛的兴趣您的答案:B参考答案:B第15题单选题(2分)人们在从事某一特定职业、某种专门活动中表现出来的必须具备的能力称为()。A一般职业能力B特殊职业

5、能力C综合职业能力D优势职业能力您的答案:B参考答案:B第16题多选题(3分)开放教育学习闲难主耍包括()A环境障碍B心理障碍C机构障碍D信息障碍您的答案:ABCD参考答案:ABCD第17题多选题(3分)职业倦怠的内涵主要包括()A悄感衰竭B去人格化C无力感或低个人成就感0极度压力感您的答案:ABC参考答案:ABC第18题多选题(3分)适度的压力能够使人们产生充足的动力,我们可以通过以下手段给自己适度施压:()A给自己设置合理的目标B提高对自己的要求C给自己设定一个工作期限D积极的心理喑示您的答案:ABCD参考答案:ABC第19题多选题(3分)人际交往的原则主

6、要包括()。A真诚与信任B平等与尊重C热情与坦率D宽容与互利您的答案:ABCD参考答案:ABCD第20题多选题(3分)人际交往中幽默的方式主要有()。A故意夸大B正话反说C巧抖包袱D自嘲调侃您的答案:ABCD参考答案:ABCD第21题多选题(3分)心理过程包括()。A认识过程B情绪和情感过程C心理活动过程D意志过程您的答案:ABCD参考答案:ABD第22题多选题(3分)下列关于自主学习的表述正确的有()A自主学习就是自学B自主学习是一种自我监控的学习C自主学习是一种主动学习I)口主学习过程中应及时为老师和同学们分享口己的收获和闲惑您的答案:BCD参考答案:BC

7、D第23题多选题(3分)下列属于婚姻恐惧易感性人格因素的是()AA型人格B责任感匮乏型人格C精神敏感型人格D口由型人格您的答案:BCD参考答案:BCD第24题多选题(3分)为了便于发现和利用自己的优势,可以从自我“三问”开始,即()。A自己的优势是什么(What)B在哪里发挥口己的优势(Where)C自己的劣势是什么(What)D自己如何发挥优势(IIow)您的答案:ABD参考答案:ABD第25题多选题(3分)如何在工作中施展个人的才能,主要策略包括()。A制定现实的目标B构建合理的知识结构C发展社会交往能力D提高组织管理能力您的答案:ABCD参考答案:ABC

8、D第26题判断题(2分)目标只耍有可能

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