苏教版小学五年级语文下册全部复习资料

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1、苏教版小学五年级语文下册第一单元复习资料《培养良好的学习习惯》(10)本学期,我们要养成(多种渠道学语文)的良好习惯。比如说:参生活处处都观军营、社会实践、课外阅读、查阅资料、课堂学习等等,可以学到语文。、春光染绿我们双脚一、多音字:踏:ta(踏实)撒:sa(撒娇)便:bian(方便)ta(踏步)SQ(撒网)pidn(便宜)二、会读会写:染绿歌谣绿袍滋润裸露煎熬寂寞彩翼撑起老雕浑浊咆哮轻抚河畔搭窝筑巢枝繁叶茂又蹦又跳三、近、反义词:近义词:滋润一湿润咆哮一吼叫裸露一暴露寂寞一冷清煎熬一折磨轻抚一抚摸河畔—河边茂密一茂盛反义词:茂密一疏密浑浊一清澈裸露一遮盖结

2、束一开始寂寞一热闹枝繁叶茂一枯枝败叶四、重点解释:荒山野岭:没有开发和利用的山岭。青山野岭:全是树木的绿色山岭。枝繁叶茂:指树木长势很好,枝叶茂密。五、填空:1、《春光染绿我们双脚》是一首轻快而又充满激情的现代诗。主要描绘植树活动给荒山带来的巨变,表达了(少年儿童以实际行动改造荒山野岭)的决心,体现了少年儿童(热爱自然、保护环境)的意识。2、我国的植树节定于每年的3月12日。3月22日是中国水周。3、“踏一路春风,(撒一路欢笑),向荒山野岭(进军),春光染绿(我们双脚)”与“踏一路春风,撒一路欢笑,(走遍青山碧岭),春光染绿我们的双脚”是(首尾呼应),作用是

3、(点明中心,深化主题)。4、作者写本诗歌为的是:(号召人们植树造林)。5、本文的写作手法是:(总一-分一-总)6、山下的河水不再(浑浊咆哮),(荡漾的碧波)轻抚着河畔的小草,待到(金色的秋天),我们把丰收的(果园拥抱)。其中用了拟人手法的是(:山下的河水不再浑浊咆哮,荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。)7、植树前后山岭的变化:前:荒山野岭、寸草不生、不毛之地后:青山碧岭、枝繁叶茂、绿树成荫六、描写树木的诗词佳句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。--一唐•贺知章一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。----唐.白居易花燃山色里,柳卧水声中。宋.范成大七、积累相关的公益用语

4、。绿色——生命之源。保护环境,就是爱惜生命。红花绿草满园栽,风送花香蝶时来。植树造林,改善生态环境,造福子孙后代。爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。2、暖流一、多音字:调:dido(强调)兴:xlng(兴奋)tiao(调节)xing(兴致勃勃)乘:cheng(乘法)似::si(似乎)sheng(战车千乘)shi(似的)二、会读会写:视察宫阙婵娟和蔼沉浸阅览室满面春风兴致勃勃抑扬顿挫情不自禁琼楼玉宇悲欢离合阴晴圆缺频频点头三、解释:和蔼:和气,谦逊。指一个人的修养很好,态度温和,容易接近。琼楼玉宇:指月中宫殿。抑扬顿挫:指声音高低起伏和停顿转折。情不自禁:激动的

5、感情自己不能抑制。四、填空:1、题目“暖流”本义指自然现象,比喻义指心中温暖的感觉。文中指江主席的到来,使南开大学的师生们心中充满了激动、喜悦、佩服……这些感受、情绪融合在一起,就像一股暖流,温暖了大家的心,所以课文以“暖流”做题。2、王勃的《滕王阁序》中的千古名句是:落霞与孤鹫齐飞,秋水共长天一色。3、苏轼的《水调歌头•中秋》中的千古名句是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。4、中国古典文学:唐逹、宋迥、元曲、明清小说。5、本文主要是写江主席在寒冷的冬天来到南开大学看望师生员工的事,通过对江主席活动情况的叙写,说明了江主席对中

6、国古典文学的热爱,表达了他对青年人的关怀。3、只拣儿童多处行一、多音字:只:zhi(船只)看:kan(看门)解:ji©(理解)zhi(只有)kan(看见)jie(押解)发:fa(发现)转:zhuan(转学)尽:jin(尽管)fa(头发)zhuan(转圈)jin(尽力)二、会读会写:涌流倚着烂漫蕴藏释放围聚忸怩纽扣似的适时感召颐和园欢畅活泼浑身解数闹嚷嚷成千盈百魔术匣子座无隙地三、近、反义词:近义词:舒展一伸展欢畅一欢快蕴藏一蕴含旺盛一强盛围聚一欢聚赞叹一赞扬空隙一缝隙气息一气味释放一散发聚精会神一全神贯注密密层层一密密麻麻反义词:快乐一痛苦四、解释:忸怩一大

7、方舒展一收缩旺盛一衰败聚精会神:形容注意力高度集中。座无隙地:形容人多,连坐的地方都没有。浑身解数:全身的本领。成千盈百:盈,满。形容人很多。“儿童不解春何在”:解:明白。这句诗的意思是:儿童不明白春天到底在哪里?“使出浑身解数”解:本领。使出浑身解数”的意思是:使岀浑身的本领。五、按原文内容填空:1、“从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子”这一句运用了(比喻)的手法,把(颐和园)比作(大魔术匣子),把(孩子)比作(小天使)。(成千盈百、挤、飞涌、一群接着一群)体现了孩子的(多和天真可爱),变现了(冰心奶奶对少年儿童的喜爱之情)。2、“那几棵大海棠树,

8、开满了淡红的密密层层的花•••••”这一句中,把(密

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