江苏省镇江句容市2017届中考物理一轮复习声现象（无答案）

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1、声现象一.知识回顾1、声音是由于物体而产生的，停止发声也就停止。2、声音是一种机械波，我们把它叫做,能够传播声音的物质称为介质，声音可以在—、和中传播，但不能在—中传播；我们通常听到的声音是通过传播的。声音能使物体振动，能粉碎体内小石，这些都表明声具有,声音—传递信息。（能或不能）3、乐音的三个特性分别是、和o女同学的声音较尖细，是指她声音的较高。4、音调是指声音的,音调的高低决定于声源振动的,声源振动的越大，声音的音调越高。5、声音振动的快慢常用每秒振动的次数一一频率表示。频率的单位为，例如：某音叉每分钟振动3000次，其频率为Hzo6、是指声音的强弱，指声源振动的幅度；振幅越大声

2、音的越大。人们听到的声音的大小不仅跟振幅有关还与有关。7、音调高的声音其响度不一定大，同理响度大的声咅音调也不一定高。即使在咅调和响度相同的情况下，我们也能分辨出不同发声体发出的声音靠的是。8、声音在15°C空气中传播速度是,声音在不同的介质中传播速度不同，其中在中最快，在液体中次之，在中最慢。在一个充满水的长自來水管的一端敲击一下，在另一端可以听到—次声音，第一次是在传播的，最后一次是在传播的。9、当代社会的四大污染是指固体废物污染、水污染、大气污染和o10、从物理学角度看：乐音是指物体而产生的声音，其波形是有规律的；噪声是指无规则振动而产生的声音，波形是的。从环保角度看，凡是影响

3、人们正常学习、工作和休息的声音或人们在某些场合“不需要的声音”都属于011、人们用为单位来表示声音的强弱。人耳刚刚能听到的声音为。12、减弱噪声的途径有（1）在处控制（改变/减少/停止声源振动）（2）在（隔声/吸声/消声）（3）在减弱噪声（戴护耳器/如耳罩/耳塞/头盔等），其中最有效的是在控制。13、人耳能听到声波的频率范围在20战至20000HzZl'n],把它叫做可听声。超声波是指频率高于20000Hz的声波；次声波是指低于20Hz的声波。超声波具有、、等特点。二、例题讲解要点：1.声源2.声音的产生与传播【例1】.撞击古钟，古钟会发出声音，通过传入我们的耳朵：停止撞击，古钟仍“

4、余音未止”，这是因为但用手一按，响声马上消失是因为【例2】）如图所示，将甲手机挂在玻璃罩内，用乙手机拨打甲手机，能听到甲手机响亮的振铃声，同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁。如果用抽气机不断地抽収玻璃罩内的空气，再用乙手机拨打甲手机，听到甲手机的振铃声越来越小，最后几乎听不到振铃声，但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁。这个实验说明、o练习：1.关于声现象，下列说法正确的是（）A.声音在不同介质屮的传播速度相同B.人说话是靠舌头振动发声的C.只要物体在振动，我们入耳就能听到声咅D.一切发声物体都在振动2.在学习“有趣的声现象”时，小明做了以下儿个实验：①放在蚀罩内的闹蚀正响铃，把蚀罩内的空气

5、抽去一部分，听到的钟声明显减弱；②使正在发声的咅叉接触水面，水面溅起水花；③吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。你认为，上述实验中能说明声音发生原因的是:能说明声音传播条件的是o（填序号）3.学习了声音的产生和传播后，小明做了以下小结，请你在横线上为小明填上空缺。（1）悠插的笛声是空气产生的。（2）声音在水屮的传播速度在空气屮的传播速度。（3）在月球上,声咅不能传播的原因是o要点：区分声音的三个特征、影响声音的特征因素【例1】“响鼓要用重锤敲”意思是;-般情况下，男同学一般比女同学的声音沉闷、浑厚，这是因为男同学发声时•频率,振幅；“闻其声知其人”说明o【例2】用大小不同的

6、力先后两次敲击同一个音叉，比较音叉两次发出的声音不同；用一张硬卡片使用同样的大小的力先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音不同。【例3】上海世博会开幕式上首先登场的是宋祖英和成龙，一曲《邀世界共享》向全世界人民发出邀请，歌声是由于演员声带的而产生的，现场观众能听到歌声说明声音可以在中传播.观众能区分宋祖英和成龙的声音，是由于他们声音的不同，这壮观的场面由同步通讯卫星通过波传播到世界各地.练习：1.在纳凉晚会上，男低音放声独唱时由女高音轻声伴唱，下列关于两人声音的描述正确的是（）A.男低音比女高咅咅调低，响度大B.男低音比女高音音调低，响度小C.男低昔比女咼昔昔调咼，响度人D.男低音比女

7、高音音调高，响度小2.下列关于声咅的说法中不正确的是A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高B.“隔墙有耳”说明固体也能传声C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D.用超声波清洗钟表，说明声具有能量3.小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦而发声；小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的；二胡的声音是通过传播到我们耳中的。4.我们应该避免在公众场所高声喧哗，在公众场所高声喧哗会产生污染，这里高声喧哗的“高”是指声音的,“闻其声知其人”是指