沪科版九年级物理第十二章练习

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1、第十二章《内能与热机》练习1、常用的温度计是根据液体的原理制成的。使用温度计测量液体温度时,应将温度计的全部浸入被测液体,不要碰到或;浸入后,要稍候一会儿,待示数后再读数;读数时,温度计(选填“能”或“不能”)离开被测液体,视线应与温度计中液柱的上表而O2、物体的内能与有关。等质量热水的内能比冷水的内能;炽热灯丝的内能比未通电的内能o0°C的冰块(选填“有”或“没有”)内能。3、在一个配有活塞的厚玻璃筒屮放入一小团硝化棉,迅速向下压活塞,硝化棉就o这是因为活塞对筒内空气,使筒内空气内能,温度的缘故。4、将--根铁丝快速反复弯折数十次,铁丝弯折处就会,

2、这是因为人对铁丝,使铁丝内能,温度的缘故。5、火柴可以通过摩擦火柴盒而燃烧,也可以放在火上点燃,前者是通过改变火柴内能的,而后者则是通过改变火柴内能的。6、冬天双手互相搓搓感到暖和,这是利用的方法改变手的内能;在火炉旁烤火感到暖和,这是利用的方法改变身体的内能。7、取质量相等的水和煤油盛入相同的容器屮,用相同的电加热器加热,实验中发现(选填“水”或“煤油”)的温度升高得快;要升高相同的温度,(选填“水”或“煤油”)的加热吋间更久。由此可以得出结论:1、的水和煤油,吸收的热量,(选填“水”或“煤油”)升高的温度多;2、的水和煤油,升高的温度,(选填“水

3、”或“煤油”)吸收的热量多。8、人们用冷水来冷却发动机,用热水取暖,这是因为水的大。沙漠地带昼夜温差很大,这是因为沙石小,吸收或放出热量吋,温度变化(选填“大”或“小”)。9、水的比热容是4.2X103J/(Kg・°C),它的物理含义是O10、两个质量相等的物体,甲吸收的热量是乙吸收的热量的2倍,而甲升高的温度是乙升高得温度的1/2,甲的比热容是乙的o11、燃料燃烧的过程是能转化为能的过程。在我们学过的知识中,用来说明燃料优劣的物理量是o按照你的想法,评价燃料优劣还应当考虑到等因素。12、在我国实施的“西气东输”工程中,西部地区的天然气被输送到缺乏能

4、源的东部地区.天然气与煤相比,从热学角度分析它突出的优点是;从环保角度分析它突出的优点是.(天然气、煤的热值分别为1.14X108J/kgx3X107J/kg)13、保温桶内装有质量为50Kg、温度为95°C的热水,过了一段时间后,桶内水的温度降为85°C,那么水放出的热量为J,水的内能(选填“增加”、“不变”、或“减少”)。14、如图所示是汽油机的冲程,在这个冲程屮,汽油机将能转化为能。15、下面几句话中“热”表示什么物理意义:(1)天气真热;(2)物体放热o16、小兰在海边游泳时发现,同样在烈日下,沙滩很热,而海水却比较凉,这是为什么?答:因为水

5、的比热容较,水和沙相比,在同样受热或冷却的情况下,吸收或放出的热量,但水的温度变化比沙o因此,在受太阳照射条件相同时,沙滩比海水的温度O17、小玉漫步在雪后的海边,发现道路上的水都结了冰,但海水却没有结冰,她猜想水的凝固点可能与水小含盐量的多少有关。请你和她一起完成探究过程。探究课题:水的凝固点与含盐量的多少有什么关系?(1)猜想与假设:含盐越多凝固点越(选填“高”或“低”);(2)设计实验:主要器材和装置有一一箱门透明的冰箱、三只烧杯、足量水、一些盐、三支温度计;(3)实验步骤:①在杯中装相同质量的水,分别加质量的盐;②在每个烧杯中各插入一支温度计

6、,然后将烧杯置于;③观察温度计,记录的温度。18、有四位同学,为了研允物体温度升高时吸收的热量与哪些因素有关,做了下面的实验:在四个相同的烧杯中,分别装有水和煤油,用同样的加热器加热,实验获得的数据如表,回答下列问题:编号液体质量/g初温/°C末温/°C加热时间/min1水200202882水100202843煤油200202844煤油20020242⑴比较1、2两个烧杯的实验数据,可以得出:⑵比较3、4两个烧杯的实验数据,可以得11!:⑶比较1、3两个烧杯的实验数据,可以得岀:⑷由此可以归纳出:物体温度升高时吸收的热量与有关。19、实验室中有一瓶酒

7、精,在做实验时已经用去一半,同时由于气温升高酒精的温度升高了,则剩余的酒精的比热容和热值:()A.都是原來的一半B.比热容不变,热值是原來的一半C.比热容不变,热值不变D.比热容增大,热值增大20、下列有关温度、内能、热量和比热容的说法屮,正确的是:()A.物体的温度越高,热量越多B.物体的温度越高,比热容越大C.物体的内能越大,热量越多D.同一物体的温度越高,内能越大21、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的,下列说法屮属于做功改变物体内能的是:()A.用煤球炉烧水、做饭B.棉被被太阳晒热了C.钻木取火D.铁匠把烧红的铁块浸入水中使铁块变冷22、

8、一台柴油机飞轮转速为2400r/min,则每秒做功的次数为:()A.10次B.20次C.30次D.40次23

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