周周清十高中语文

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1、周周清(十)1、秦人不暇自哀,,,。2、采莲南塘秋,,低头弄莲子,o3、若舍郑以为东道主,,,君亦无所害。4、,,,恐年岁之不吾与。5、大行不顾细谨,,,何辞为?6、,,渺渺兮予,怀,o7、不念屈安思危,,,,斯以伐根以求木茂,08、且尔言过矣,,,是谁之过与?(一)阅读下面一段文言文,完成1〜4题。吾母姓钟氏,I•八归先府君。府君任侠好客,乐施与,散数千金,囊箧萧然,宾从辄满座。吾母脱簪珥,治酒浆,盘毋间未尝有俭色。越二载,生銓,家益落。府君由是计复游燕赵间,而归吾母及栓寄食外祖家。先外祖长身白髯,喜饮洒,酒酣,辄大声吟所作诗,令吾母指其疵。母每指一字,先外祖则满引一觥,数指Z后

2、,乃陶然捋须大笑,举觞口呼口「'不意阿丈乃有此女!”记母教铃时,组绣绩纺之具毕陈左右,膝置书,令栓坐膝下读之。儿怠,则少加夏楚。旋复持儿泣“儿及此不学,我何以见汝父?”鸡鸣卧焉。庚戍,外祖母病且笃,母侍Z,凡汤药饮食,必亲尝Z而后进。夕卜祖母濒危,泣曰:“女本弱,今劳瘁过诸兄,惫矣。他口婿归,为言我死无恨,恨不见女了成立。其善诱Z!”语讫而卒。I•岁,父归。越一载,复携母及铃,偕游燕秦赵魏齐梁吴楚间。先府君苟有过,母必正色婉言规。惑怒不听,则屏息,俟怒少解,复力争之,听而后止。先府君每决人狱,母辄携儿立席前,H:“幸以此儿为念!”府君数颔Z。又十载归,卜居于鄱阳,铃年且二十。明年娶

3、张氏,母女视Z,训以纺绩织纟垂事,一如教儿吋。(节选自蒋士铃《(鸣机夜课图)记》)1.对下列句子中加点词语的解释,正确的一项是()A.十八归先府君归:回到。■B.盘疊间未尝冇俭色俭色:不丰满的情况。••C.鸡鸣卧焉鸡鸣:鸡叫天明。••D.复力争之争:争论。■2.下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是()A.恨不见女子成立B.•母必正色婉言规••••C.明年娶张氏D.母女视之••••3.以下句了分别编为四组,全部表现母亲贤良美德的一组是()①吾母脱簪珥,治酒浆②令吾母指其疵③不意阿丈乃有此女④凡汤药饮食,必亲尝之而后进⑤俟怒少解,复力争Z⑥训以纺绩织饪事A.①③⑤B_

4、②⑤⑥C.②③④D.①④⑥1.下列对原文的评析,不正确的一项是()A.本文记叙了母亲平凡而辛勤的事迹,表现了作者对母亲崇高的敬意和深切的怀念。B.文中所写母亲对父母孝,对子女慈,相夫教了等,虽然都属于传统道德的范围,但仍具有现实意义。C.本文作者叙述母亲诸多琐事,用铺叙手法,再加上一些感情浓烈的语辞,因而对母亲的赞美和热爱极为具体化。0.文屮细节描写不多,但有点睛之妙,如外祖父的得意,母亲的聪颖,以及父女间融洽的亲情'都表现得淋漓尽致。(二)阅读下面一段文言文,完成1〜4题。吴起者,卫人也。起之为将,与士卒最下者同衣食。卧不设席,行不骑乘。亲裹赢粮,与士卒分劳苦。卒有病疽者,起为吮

5、之。卒母闻而哭之。人㈠:“子卒也,而将军白吮具疽,何哭为?”母曰:“非然也。往年吴公吮其父,其父战不旋踵,遂死于敌。吴公今又吮其了,妾不知其死所矣。是哭Z。”文侯以吴起善用兵,廉平,尽能得士心,乃以为西河守,以拒秦、韩。魏文侯既卒,起事其子武侯。武侯浮西河而下,中流,顾而谓吴起曰:“美战乎山河Z固,此魏国之宝也!”起对口:“在德不在险。昔三苗氏左洞庭右彭蠡,仁义不修,禹灭之。夏桀之居,左河济右泰华,阙在其南,羊肠在具北,修政不仁,汤放之。纣之国,左孟门,右太行,常山在其北,大河经其南,修政不德,武王杀之。由此观之,在德不在险,若君不修德,舟中Z人尽为敌国也。”武侯曰:“善。”田文既

6、死,公叔为相,尚魏公主,而害吴起。公叔之仆曰:“起易去也。”公叔匕1:“奈何?”其仆曰:“吴起为人节嫌而H喜名也。君因先与武侯言F1:'夫吴起贤人也,而侯之国小,乂与强秦壤界,臣窃恐起之无留心也。’武侯即口:'奈何?'君因谓武侯口:'试延以公主,起有幽心则必受Z,无帘心则必辞矣。以此卜之。'君因召吴起而与归,即令公主怒而轻君。吴起见公主之贱君也,则必辞。”于是吴起见公主Z贱魏相,果辞魏武侯。武侯疑Z而列信也。昊起惧得罪,遂去,即Z楚。处悼王素闻起贤,至则和处。明法审令,捐不急之官,废公族疏远者,以抚养战斗之丄。耍在强兵,破驰说Z言纵横者。于是南平百越;北并陈蔡,却三晋;西伐秦。诸侯

7、患楚Z强。1.对下列句了屮加点词的解释,不正确的一项是()A.卒有病疽者疽:毒疮。B.起事其子武侯事:侍奉。••C.修政不徳徳:施仁政。D.而害吴起害:陷害。••2.下列各句小加点的词语在文小的意义与现代汉语相同的一•项是()A.大河经其南B.臣窃恐起之无留心也C.与士卒分劳苦D.破驰说Z言纵横者3.以下句子分别编为四组,全都表现吴起军事、政治才能的一组是()4.B①起之为将,与士卒最下者同衣食②卒有病疽者,起为吮之③起对曰:“在徳不在险……舟中之人尽为敌国也。”④吴

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