高中语文周周清1答案版

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1、语文周周清（1）一、选择题（48分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A.刊载/下载传记/名不虚传颠倒/本末倒置B.卡片/关卡逮捕/力有未逮否认/否极泰来C.模型/模样行情/高山景行补给/家给人足D.甲壳/躯壳和谐/曲高和寡咀嚼/味同嚼蜡2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A.如果说移动电话十几年前设立漫游费项目，是国家发展电信行业的必要选择，那么现在它不仅被老百姓视为一种强加的负担，而且日益与社会公平南辕北辙了。B.最近，一场罕见的雨雪冰冻灾害袭击了我国南方大部分地区。中央军委临危授命，人民解放军和武警部队全力以赴，投入抗灾救

2、灾战斗，谱写了听党指挥、服务人民、英勇善战的新篇章。C.第二届海峡两岸中学生演讲大赛近日在福州举行，近千名观众饱享了这幕“口才盛宴”。赛场上，两地学生争相展示自己的才华，竞争激烈；赛场下，他们却谈笑自若，争相拍照留念。D.国际顶级高尔夫选手泰格·伍兹到中国来，自然会引起轰动，大家都来目睹他出神入化的球技。而从现场节日般的气氛中，我们更应感受到观众对高尔夫这一充满动感和美感的体育活动的热爱。3.下列各项中，没有语病的一项是（  ）A．作为最大的发展中国家和碳排放大国，中国的选择不仅决定着世界的未来，而且决定着未来自身的核心竞争力与综合发展前景。B．为了解决电

3、脑使用者经常忘记密码的问题，科学家推出操作者皮下植入射频识别芯片的方法，这对于电脑爱好者来说无疑是个好消息。C．由于上海市制定了家庭经济困难学生的认定办法、奖助学金的实施细则等，使得家庭经济困难的新生尤其是地震重灾区的新生能够安心学习生活。D．一份由中国火箭技术研究院院长吴燕生和中国火箭运载研究院总设计师刘竹生提供的研究报告显示，我国目前的火箭运载能力，已经足够保证完成绕月工程所需要的飞行器发射任务。阅读下面《原毁》的文言片段（文略），完成4～7题。今之君子则不然，其责人也详……将有作于上者，得吾说而存之，其国家可几而理欤！4．对下列句子中加点词的解释，不

4、正确的一项是（ ）A．夫是之谓不以众人待其身    众人：群众、大家B．吾未见其尊己也            尊：尊重C．怠者不能修                修：修养品性        D．将有作于上者              作：作为5．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ） A 怠与忌之谓也必其人之与也 B 懦者必说于色矣怠者不能修C 虽然，为是者有本有原恐恐然惟懼其人之有闻也D 强者必怒于言尝试语于众曰6．下列六句，编为四组，全都能证明“事修而谤兴，德高而毁来”的一组是（ ）6①举其一不计其十 ②以圣人望于人 ③其应者，必其人

5、之与也④强者必怒于言 ⑤则其所疏远不与同其利者也 ⑥懦者必怒于色矣A①②③④   B①③④⑤   C②③④⑥   D③④⑤⑥7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A．作者认为现在的君子却不像古时候的君子那样，他要求别人全面，要求自己却很少。B．作者认为，身居高位而将要有作为的人，如果得到他所说的这些道理而牢记住它，国家就一定可以治理好了。 C．“为是者有本有原，怠与忌之谓也”一句是全文的中心论点，“毁”的根源在于“怠”与“忌”，众人对“良士”“非良士”的态度，又反映了当时的世风，证明了当时毁风猖獗。 D．作为古之君子的对立面，今之君子由

6、于采取了责人待己的错误做法，所以于人于己都不利。阅读下面《留侯论》的文言片段（文略），完成8～11题。8．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）A.匹夫见辱，拔剑而起见辱：受辱。B.而世不察，以为鬼物，亦已过矣过：过分。C.是故倨傲鲜腆而深折之折：使……受屈辱，羞辱。D.养其全锋而待其弊弊：疲困。9．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）A.①卒然临之而不惊，无故加之而不怒②青，取之于蓝而青于蓝B.①其平居无事夷灭者，不可胜数②河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也C.①子房以盖世之才，不为伊尹、太公之谋②不者，若属皆且为所虏D.①观夫高

7、祖之所以胜，项籍之所以败者，在能忍与不能忍之间而已矣②吾所以待侯生者备矣10．下列句子分别编为四组，全都作为观点“忍”的论据的一组是（）①郑伯肉袒牵羊以迎②归臣妾于吴者，三年而不倦③养其全锋而待其敝④特出荆轲，聶政之计⑤百战百胜，而轻用其锋⑥当淮阴破齐，而欲自王，高祖发怒，见于词色A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥11．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A．作者认为刘邦、项羽成败的原因只在于“能忍”和“不能忍”之间，而张良促进了刘邦的“忍”。B．文章的结尾转向对张良外貌的评说，这进一步点明了题旨。C．张良能够“忍小忿而就大谋”，得益于

8、黄石公对他的考验。D．黄石公送给张良的那本书，对提高张良的谋略起到