张丽娟面对生活中的不良诱惑政治

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1、第十五课《抵制不良诱惑预防违法犯罪》导学案第一框面对生活中的不良诱惑【教师寄语】：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”【学习目标】：1.情感、态度、价值观：尊重法律，增强法律意识和自我防范意识，自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教的不良诱惑。2.能力：发展独立思考和自我控制的能力，提高抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教的不良诱惑的能力。3.知识：掌握抵制不良诱惑的基本方法。【学习重点】：不良诱惑的危害，抵制不良诱惑的基本方法。【学习难点】：自觉抵制不良诱惑【学习过程】一、自主探究整体感知1.自主阅读教材内容，划出自己认为重要的观点，写出发现的问题，并将下列内容填充完整。（1）“黄、赌、毒”和

2、“法轮功”邪教的不良诱惑，会伤害人的,毒害人的；危害人的；会使人不思进取,放弃，影响个人和，会使人无视的尊严，损害他人和社会，走上和—的道路。（2）要抵制不良诱惑，在日常的学习、生活中，我们一定要努力学习捉高自己的和慎交，提高自己的,正确识别，不为假象所迷惑，防止上当受骗。（3）要抵制不良诱惑，就要克服和心理，提高自己的,在自己的心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固长城。（4）要抵制不良诱惑，应运用手段同他们进行坚决的斗争，以保护自己，净化我们成长的环境。1.展示交流，记录精彩观点二、互助学习合作探究学习新知1.观察生活，说一说：在我们身边存在哪些诱惑？有哪些不良诱惑？2.阅读课本P53页第一组材

3、料，讨论分析以下问题：（1）赵某走向违法犯罪道路的原因有哪些？（2）通过材料，联系实际分析赌博懂得危害。（3）材料对我们有什么启示？3.阅读课本P53页第二组材料，讨论分析以下问题：（1）什么把美丽的“孔雀”给埋葬了？（2）你了解毒品的危害吗？（3）她一开始吸毒是受什么心理的驱使？（4）材料给我们什么启示？4•阅读课本P56页材料：想一想，这儿位同学可通过哪些方法进行抵制不良诱惑？最有效的方法是什么？三、学以致用巩固提高14岁的小磊虽然从小爱玩好动，但学习成绩还算不错。期末考试结束了，小磊给自己的寒假做计划，这时同桌小勇凑过来说：“我发现了一个新的网站，非常刺激，我刚买了新网卡，走，去网吧刺

4、激一下。”小磊没有回答。“放心，谁都不知道这个地方。再说了，别整天只知道学习，放松一下也未尝不可。”小勇又补充说。爱玩的小磊有犹豫了……（1）请你为本故事续写一个合理的结尾。（2）如果你是小磊的朋友，看到他犹豫，这吋你会说什么？五、达标检测区分生活中的不良诱惑不良诱惑的危害「①一1・填空题r不良诱惑的危面对生活中的四、课堂小结不良诱惑1CI②—①②③D法轮功I自觉抵制不良诱惑2.选择题（1）下列行为屮不属于不良诱惑的是（）A淫秽书刊B赌博C下围棋（2）有的诱惑使人走向成功，有的诱惑使人抱憾终生，人的一生往往収决于一念之间。面对众多的诱惑，我们要擦亮自己的眼睛，学会拒绝（）①“黄赌毒”的诱惑

5、②网络暴力游戏的诱惑③科学知识的诱惑④良好职业的诱惑⑤邪教组织的诱惑A①②③④⑤B①②⑤C②③④⑤D①②③（3）据有关资料统计，吸毒者多数短命，死亡率高出一般人群15倍，而且吸毒已成为滋生艾滋病的“温床”，严重危害着人类的健康，这则材料告诉我们（）A.毒品威力加大，我们无法与之抗衡。B.毒品、艾滋病离我们身份遥远，我们不必知道其危害C.吸毒会严重摧残身心健康，传染和导致各种疾病，甚至死亡，会破坏家庭幸福，诱发刑事犯罪，会破坏社会风气，危害社会治安D.吸毒能提神，提高生活质量（4）放学后，七年级学生小强，约同学小刚到自己家里打扑克，并说来点“小刺激”，谁输一局给赢家一元钱，对此，小刚应该（）A

6、.应邀参加，否则会损害同学间的友谊B.应邀参加，这样的娱乐不会影响学习C.先回家完成作业，再参加娱乐不会有影响D.坚决拒绝参加并劝阻小强，因为赌博是一种不正当的娱乐。故法（）'.正确，这5）青少年难以抵御不良诱惑的原因是（）卜严②好奇心③缺乏科学文化知识④从众心理~B.②④C.①②④D.②③④（6）周五晚上，七年级学生小冬接到朋友小云的电话：“趁你爸妈出差，今晚我们去网吧玩通宵游戏吧！”小冬婉言拒绝，并劝小云也别去。你认为小冬的做法（）A.正确，这是拒绝不良诱惑的表现B.错误，这是不重视友情的具体体现C.正确，屮学生应该自觉抵制网络，远离游戏D.错误，中学生多玩通宵游戏，有利于开发智力