形势政策论形势政策论文aspanclass=

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1、班级：XXX姓名：XXX学号：XXX形势政策XXX通过形势政策理论与实事的学习使我认识到，形势与政策将左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展能决定个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体，也很深远•因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我，找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识

2、结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆人，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。今年11月3日，中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议止式公布。“十三五”规划将是中国经济进入“新常态”后的第一个五年规划。涉及经济、社会、文化、法律以及科技等方方面面的领域。下面我将结合与地理教学有密切联系的几点来加以阐述。生态文明建设将从单一目标即总量控制目标、减排目标，变成双目标即环境质量改善和污染物总量控制，内容将涉及绿色经

3、济、土壤环境保护、生态环境保护等诸多方面。使我们看到了国家领导层对国家生态环境重视及未来改善环境的决心，亦将为我们以后步入地理教学课堂，在讲授可持续发展时让学生更加深刻的理解满足当代人，同时不损害后代人的生存资源的意义。“十三五”期间，我国区域经济发展很可能会实施板块与轴带结合的区域发展战略。一方血，进一步有序推进此前形成的东中西部及东北“四大板块”战略;另一方面，增加“一带一路”、京津冀协同发展、长江经济带三大战略，最终形成“四大板块”+“三个支撑带”即“4+3”的战略人布局。我门应该对类似这方面的区域经济地理改革与发展的对策与我们地理思维与地理素养相结合，可以联系中学地理教学与考试

4、来发展丰富我们的地理课堂。同时紧握时事趋势发展来规划我们未来的工作，把自己所学能够得到施展，为国家未来的富强发展贡献自己的一份力量。在国际形势方面，影响2016年中国周边安全形势的主要大国关系呈现不同特点：一是中美关系竞争性的一面凸显；二是中日关系持续处于“冰河期”，虽然年底双方的四点原则共识，但是两国结构性矛盾短期内难以解决；三是俄罗斯被迫转向亚太，加快与中国的战略协调与合作；四是印度新政府对华实行经济合作、战略平衡的双轨政策,中印合作关系稳定而有限度。海上安全仍然是周边形势的聚焦点。一方面，钓鱼岛处于中FI对峙的僵局，黄海海域中韩出现低烈度的渔业执法纠纷，南海摩擦多方位爆发，这些共

5、同构成影响地区安全的最主要因素。另一方面，特别值得关注的是，有关地区安全、尤其是海上安全的一系列新观念的提出、新协议的签署以及新共识的达成，都开始为中国构建新的海洋秩序奠定基础，丰富内容。在2016年，“一带一路”已经从提岀倡议步入务实推进阶段，作为中国的一项对外大战略，这一战略先在经济合作领域发力，以互联互通为支撑基础，以周边国家为起点和重点，先后宣布成立了亚洲基础设施投资银行（亚投行）、丝路基金等。周边国家对此做出不同回应，有积极欢迎与参与的，也有怀疑与观望的，还有抵制甚至是破坏的。中国引领与塑造周边的能力与意愿显著提升，以推进“一带一路”倡议为核心的经济战略、以掌控海上问题为核心

6、的安全战略双轨并行,中国周边大战略呼之欲出。未来，关于如何细化合作项冃，如何协调使用亚投行、丝路基金、上海合作银行等“蓄水池”，并与周边国家的发展战略对接，同时还要面对美国领导下的太平洋伙伴关系（TPP）谈判的强有力竞争和阻击，都需要中国审视周边局势、设定外交议程、重视执行细节，做好落实“一带一路”战略的工作。同时协调推动周边经济战略与构建安全秩序的双冃标，发挥口身经济优势，通过实现互利共赢，为处理海上争端问题创造和谐的环境。国际形势充满了挑战与机遇，我们当代人学生应该牢记历史，用发展的眼光与开阔的胸襟用辩证的思维来全面的看待这些问题。全面学习国际法知识，为国家未来在国际合作这片大海中

7、能够自市遨游出自己的一份力量。无论是国际国内的政策形势都是建立在区域地理、经济地理、人文地理、自然地理等地理基础知识之上的，我们作为地理科学专业的大学生，对地理知识和建立在地理环境下思考国内国际问题有一定的优势。故我们应该抓住这一份优势，结合具体事实来分析思考未来趋势走向，培养居安思危的意识。祖国是我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于“中国梦”，我们每个人梦想的成长，都有“中国梦”的成长相伴，有了“中国梦”的茁壮，我们才有了青春梦的口由，“中