四年级语文第一次月考试卷1

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1、四年级语文第一次月考试卷班级：姓名：分数：-、读拼音写字我最棒。（5分）bianfii••QJiankangyuchiin()()()ludtuowanyan()()—•、合适的字组词我会选o(6分)坚艰(）辛(）定()E段缎锻绸()(）落()炼刻克(）服攻（)()苦秧殃央(）苗遭（)()求三、合适的解释我会选。（用序号表示）（4分）别：①分离；②另外；③区别；④类别；⑤差别。1.辨别（）2•性别（）3•告别（）4•天壤之别（）••••张：①看，望；②姓；③使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开；④商店开业

2、。1•张冠李戴（）2•开张（）3•东张四望（）4•张牙舞爪（）♦•••四、缺字词语我补充。（8分）乐出不而{喘其气出（）后（）七（）八（）草木（）（）（）五、照着样子我会写新句。（8分）例：难道我们中彩得到汽车是不道徳的吗?我们中彩得到汽车是道德的。1・难道我不该指出你工作中出现的问题吗？2.面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢?例：天空中挂着圆月。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。3.赤壁市是故乡。4.礼花绽放。六、名句由我来补充。（7分）1.,孤云独去闲。2.,澄江一道月分明。3.儿行红叶树，。4.精

3、诚所加，o5.,；幼吾幼，以及人之幼。6.爱人者，；敬人者，o七、课文内容我会填。（6分）1.这样的山这样的水，这样的水这样的山，再加上空中_,山间,江上,让你感到像是走进了，真是“,”。2.—路迎着溪流。随着山势，溪流时而,时而,时而,时而,溪声也时时变换调子。八、口语交际我能行。（9分）2010年4月14日，青海玉树发牛了强烈地震，许多灾民都沉浸在失去亲人和家园的悲痛之中。请根据提示给予不同人不同的安慰。1.面对失去妈妈的小女孩，我这样安慰她：2.面对因营救群众殉职的公仆的妻儿，我这样安慰她:1.面

4、对因新房垮塌而愁眉苦脸的人爷，我这样安慰她:九、课文精彩回放。（8分）桂林山水（节选）我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。1.这段文字把桂林的山与、比较，体现了桂林的山、-—、的特点。为了表现这些特点，作者还运用了、的修辞手法。（6分）2.你觉得这段文字好吗

5、？好在哪里？（2分）十、阅读加油站。（14分）提灯笼的小飞虫温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜚人，它的光是凉的,并不会烧你的手。萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放儿个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同吋让夜间寻

6、食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，它们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。1.给带点的字选择恰当的意思，在选项上面画“丁”。（2分）漫游⑴满，遍⑵水过满，漾出来⑶没有限制，没有约束■试图⑴用绘画表现出来的形象■⑵计划⑶希望得到，谋取2.找出下列词语的反义词。（4分）温暧一（）热闹一（）柔和一（）喜欢一（）1.用“—"画岀描写“提灯笼的小飞虫”的样子的语句。（2分）2.萤火虫的光

7、有什么特点？它为什么要发光？（3分）3.萤火虫给了科学家怎样的启示？（3分）十一、创新习作园。（25分）题目：真要求：先把题目补充完整，如：我真棒，奶奶真辛苦，秋天的景色真迷人,校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文，不少于350字。