2019-2020学年高中政治 课时分层作业14 弘扬中华民族精神（含解析）新人教版必修3

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1、课时分层作业(十四)　弘扬中华民族精神(建议用时：45分钟)[基础达标练]1．回眸改革开放四十年的发展，“风景这边独好”。这不仅在于中国拥有“中国道路”，也在于拥有“中国精神”。正是“中国精神”造就了这个国家遇难不惧的定力、化危为安的魄力。这说明中华民族精神(　　)①决定社会经济和政治的变迁②是支撑中华民族生存、发展的精神支柱③是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力④其具体内容是永恒的A．①②　B．①④C．②③D．③④C　[本题考查中华民族精神的作用。②③是对中华民族精神的作用的正确表述；①错误，经济、政治决定文

2、化；④错误，中华民族精神是随着时代的发展而不断丰富和发展的。]2．实现中华民族伟大复兴是中华民族近代最伟大的“中国梦”。中华民族“雄关漫道真如铁”的昨天，铸造了伟大的中华民族精神，实现中华民族“长风破浪会有时”的明天，必须弘扬和培育民族精神。这是因为(　　)①民族精神是展现中国传统文化的重要标志　②民族精神是推动中华民族繁荣强大的精神动力　③民族精神是提升我国综合国力的基础　④民族精神是民族综合素质的集中体现A．②④B．①③C．②③D．①④A　[①错误，传统建筑是展现中国传统文化的重要标志；②符合题意，实现中华民

3、族伟大复兴必须弘扬和培育民族精神，因为民族精神是推动中华民族繁荣强大的精神动力；③错误，经济和科技是提升我国综合国力的基础；④符合题意，民族精神是民族综合素质的集中体现，弘扬和培育民族精神有利于提高民族综合素质。]3．抗战期间，多少热血青年抛妻弃子，为家国决意赴死！今天，战争早已远去，但战场上留下的一封封家书，却成为历史永远的见证。今天，再次打开这些尘封的家书，依然能读到硝烟和苦难、读到思念和牵挂，更能读到以死殉国的毅然决然。重读这些“抗战家书”，可以更好地(　　)①缅怀抗战英烈天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀　②学

4、习抗战英烈对理想信念的执着追求和坚守　③展现传统家书文化，还原历史的真实面目　④弘扬以勤劳勇敢为核心的伟大民族精神A．①②B．③④C．①③D．②④-7-A　[①②符合题意，再次打开这些尘封的家书，依然能读到硝烟和苦难、读到思念和牵挂，更能读到以死殉国的毅然决然，说明这些家书包含着缅怀抗战英烈天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，有助于我们学习抗战英烈对理想信念的执着追求和坚守；③不符合题意，这些“抗战家书”不同于传统家书文化，更不是还原历史的面貌；④错误，以爱国主义为核心的伟大民族精神。]4．“我们进行历史教育，并不是要

5、耽搁在历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神。”从历史中重塑民族精神就应该(　　)A．发挥“主心骨”的引领作用B．挖掘中华民族优秀传统文化C．吸收、借鉴国外的优秀文化D．不断增强我国的国际竞争力B　[“从历史中重塑”强调的是对传统文化的继承与发展，B符合题意。题目没有涉及“主心骨”(中国特色社会主义理论体系)、优秀外来文化、增强我国的国际竞争力等内容，排除A、C、D。]5．透过武昌城头飘过的历史烟云，回首南湖红船起航90年来的时代变迁，我们深刻感受到必须要大力弘扬中华民族精神。这是因为(　　)①它是中华

6、民族的价值追求，是中华民族之魂　②各个时期的民族精神是完全一样的　③它是提高全民族综合素质的必然要求　④它关系到国家的兴衰，是经济建设的根本动力A．①②B．②③C．①③D．②④C　[题干强调弘扬中华民族精神的原因，①③符合题意；民族精神具有时代性，随着时代变化而不断丰富，在各个时期的民族精神不可能是完全一样的，②表述错误；弘扬民族精神有利于促进经济建设，但不能说是根本动力，改革、创新是经济建设的根本动力，④表述错误，故选C项。]6.伟大的事业需要并产生崇高的民族精神，崇高的民族精神支撑和推动着伟大的事业。新世纪新

7、阶段，我们必须继续坚持弘扬和培育伟大的中华民族精神，不断地增强全民族的精神力量。这是因为它(　　)①是提高全民族综合素质的必然要求　②随着时代变化而不断丰富发展　③是不断增强我国国际竞争力的要求　④是我国坚持社会主义道路的需要A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④B　[①③④正确指出了弘扬和培育民族精神的必要性，符合题意，选B。]7．-7-中国人民革命军事博物馆举办的“英雄史诗不朽丰碑——纪念中国工农红军长征胜利八十周年主题展览”，通过大量珍贵的图片和实物，全景式展现了红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程，

8、在社会各界引起了强烈反响。下列表述与该展览主题最为贴切的是(　　)A．继承革命传统，弘扬民族精神B．营造文化氛围，促进文化创新C．传承历史文化，展现时代精神D．坚定理想信念，推动文艺繁荣A　[A符合题意，该展览“通过大量珍贵的图片和实物，全景式展现了红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程”，通过该活动旨在回顾革命历史，继承革命传统，继承发扬长征精神，弘扬民族精神；B、C