2019-2020年高中政治 7.2弘扬中华民族精神同步练习（含解析）新人教版必修3

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1、2019-2020年高中政治7.2弘扬中华民族精神同步练习（含解析）新人教版必修3一、选择题1．近年来，各地涌现了许多“最美”典型，他们虽然很平凡，但能唤醒我们对善与美的无比渴望。我们看到了人间的大善与大美，我们感受到了社会的正义与正能量，是因为他们身上的一种精神，那就是伟大的中华民族精神。这告诉我们中华民族精神()①彰显于发展中国特色社会主义的事业中②可以直接转化为强大的物质力量③是支撑中华民族生存、发展的精神支柱④是新时期爱国主义的主题A．①③B．②④C．②③D．①④[解析]选A。材料说明了中华民族精神的体现和作用，①③正确。民族精神提供的是精神动力和支撑，不能直接转化为物质力量，②

2、错误；新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义、拥护祖国统一，④错误。2．近百年来，中华民族精神的丰富和发展，主要体现在()A．中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期B．孙中山先生的“民主”“共和”思想之中C．民族资产阶级、小资产阶级的民主革命探索实践中D．资产阶级维新思想之中[解析]选A。近百年来，中华民族精神的丰富和发展主要是通过中国共产党领导的革命、建设和改革实践体现出来的，其他任何政党或政治派别都没能承担起这一重任，故应选A项。3．民族精神与民族素质之间的关系是()A．民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现B．一个民族的发展只取决于民

3、族的综合素质C．弘扬和培育中华民族精神就是提高全民族综合素质D．在现代化建设和社会进步过程中，高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量[解析]选A。B、C两项说法错误，D项与题意无关，正确答案是A项。4．在社会主义革命和建设时期，中国共产党继续弘扬中华民族精神，不断为中华民族精神增添新的时代内容。下列属于这一内容的是()①雷锋精神　②载人航天精神③长征精神④延安精神A．①③B．②④C．①②D．③④[解析]选C。采用排除法，③④是新民主主义革命时期中华民族精神的体现；①②符合题意。故选C。5．民族精神在增强我国国际竞争力中的作用表现在()①凝聚和动员民族力量、展示民族形象②有利于搞好经济建设，促

4、进经济发展，增强综合国力③弘扬和培育民族精神是我国当前的中心任务④民族精神是综合国力的基础，是综合国力的最重要因素A．①②B．③④C．①④D．②③[解析]选A。用排除法解答，③④两种说法都错误。①②表述正确且符合题意，故正确答案为A。6．对于搞好经济建设与弘扬民族精神的关系，你认为正确的观点是()A．只有经济建设才是工作中心，弘扬民族精神可有可无B．民族精神是一个民族的灵魂，它才是工作中心，经济建设位居其次C．弘扬民族精神，是文化建设的重要任务D．弘扬民族精神，有利于经济发展[解析]选D。本题考查经济建设与民族精神的关系。A项说法片面，B项说法错误，C项本身说法虽正确，但说的不是与经济的

5、关系，不符合题意，故选D项。7．和谐统一的精神、自强不息的精神、民主科学的精神和实事求是的精神是中国文化所包含的中华民族的民族精神，是当代中国应该大力弘扬的民族精神。这是因为()①它是鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量②它是中华民族永无止境的创业追求的外在体现③它是中华民族热情好客、崇尚交流的必要条件④它反映了中华民族生生不息的精神活力A．①②B．①④C．③④D．②③[解析]选B。②错在“外在表现”上，应表述为“内在动力”。③不是弘扬民族精神的原因。8．人们通过文学艺术启蒙心智、认识社会、获得思想上的教益，从丰富多彩的优秀文艺作品和文化体验中，潜移默化地树立理想信念，践行社会主义荣

6、辱观，培育民族精神和时代精神。弘扬和培育中华民族精神与文化建设之间的关系是()A．弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务B．社会主义文化建设是社会主义现代化建设的重要任务C．文化建设就是中华民族精神建设D．弘扬民族精神能使全体人民保持昂扬向上的精神状态[解析]选A。A是对弘扬和培育民族精神与文化建设的关系的正确理解。B强调的是文化建设与现代化建设的关系，不符合题意。C把文化建设等同于中华民族精神的建设，缩小了文化建设的范围。D强调了培育中华民族精神的意义，与题意无关。9．在人类历史上后来居上的例子中，美国追赶英国，靠的是鼓励自由竞争、全球扩张、崇尚英雄主义的所谓“美国精神”；日本追赶

7、美国，提出了“国土有限，文化无涯”的口号；韩国追赶日本，靠的是“无穷花精神”(无穷花的花期虽然短，但它开放就开放得轰轰烈烈)。从文化生活看，这启示我们要实现中华民族的伟大复兴，必须()A．坚持以经济建设为中心B．坚持和完善人民代表大会制度C．对传统文化要“取其精华、去其糟粕”D．大力弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大的中华民族精神[解析]选D。本题考查学生解读信息的能力和辨析能力。题干要求“从文化生活”角度分析，A、B分别从经济、政治