律师队伍道德教育活动方案与德育与学风建设工作要点汇编

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1、律师队伍道德教育活动方案=1一、指导思想和目标要求目标要求:通过教育,使律师更加坚定社会主义理想信念,自觉行职业使命,依法、诚信、勤勉执业,违法违纪减少,诚信度和公信力明显提升,确保律师队伍的健康发展。二、方法步骤和时间安排这次集中教育活动,分以下三个阶段进行。(一)学习教育阶段(4月15日至5月31日)一是开展理想信念教育。重点组织学习各级关于律师工作的指示精神。通过学习,使律师牢固树立社会主义法治理念,坚持党的事业、人民利益、宪法和法律至上,自觉把个人的前途命运与国家紧密相联,坚定不移地做社会主义事业的建设者、捍卫者。二是开展宪法和法律教育、形势政策教育和执法为民教

2、育。重点组织学习有关法律、法规和中央和省、市委有关文件。通过学习教育,使律师牢固树立宪法意识,忠实履行职业使命,增强诚信意识,严格依法、诚信执业,做经济社会发展的服务者、当事人合法权益的维护者、社会和谐稳定的促进者。三是组织开展执业纪律教育和廉洁自律教育。重点组织学习律师执业的有关规章、规范性文件和行业规范。通过学习教育,使律师切实增强纪律观念,做到令行禁止,做保障民生和廉政建设的参与者和推动者。思想政治教育要贯穿于集中教育活动的全过程,常抓不懈。要立足律师职业的特点,采取个人自学、集中学习等形式,要增强教育的针对性和实效性。(二)查摆整改阶段(6月1日至7月15H)对

3、照社会主义法治理念和有关法律法规的要求,组织律师事务所和律师查摆问题,剖析原因,认真整改。律师事务所查摆整改的重点:政治意识、大局意识是否增强;党员组织生活制度、各种教育活动是否认真落实;办理重大法律事务是否按规定及时报告、备案;是否存在重业务、轻管理的问题;是否存在对违法违纪查处不及时、不力的问题。律师查摆整改的重点:是否存在片面追求经济利益的问题;是否存在缺乏敬业精神的问题;是否存在有令不行,有禁不止的违纪违规问题;是否存在帮助委托人提供虚假证据、隐瞒重要事实等违法违纪问题;是否存在贬低同行、虚假承诺等不正当竞争问题。查摆问题要坚持实事求是,既不回避矛盾,也不放大问

4、题。各律师事务所要结合实际,紧紧抓住群众最关心、反映最强烈的问题,研究确定查摆整改的重点。对查摆出来的问题,要统一建立台帐,逐项剖析原因,落实整改措施,限期整改。(三)建制、总结阶段(7月16日至10月20H)针对查摆出的突出问题,进一步健全完善规范律师执业行为的行业准入、信用评估、考核评价、责任追究等工作机制,努力把律师工作的主要方面和中心环节纳入监督管理视野,从机制上预防和减少违法违纪问题,进一步提高律师管理水平。三、组织领导(一)加强领导,务求实效。在全区律师队伍中开展职业道德教育,是今年律师工作的一项重要任务。各单位要高度重视,把思想统一到上级部署要求上来,要精

5、心组织,周密部署,确保教育活动顺利推进。区局将成立职业道德教育督查组,负责对全区律师职业道德教育开展情况进行检查督导,将通过经验交流、组织考核等形式,及时发现和解决活动中的问题。要坚持正面教育、思想教育、自我教育为主,充分调动和保护广大律师的积极性,重在提高认识,重在解决问题,确保达到预期目的。教育结束后,律师事务所要对职业道德教育活动进行全面总结,区局将组织检查验收,对在活动中涌现出的先进单位和先进个人进行表彰,对工作不认真、成效不明显的单位进行通报批评,并责令限期改正。组织开展集中教育活动的情况,作为律师事务所年度检查考核评价和等次评定的重要依据。(二)统筹兼顾,抓

6、好落实。要正确处理工学矛盾,合理安排时间,确保人员落实、时间落实、措施落实。要把开展职业道德教育与“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动,与社会主义法治理念教育活动结合起来,做到统筹兼顾、有机衔接、相互促进。(三)总结典型,加强宣传。要及时发现、总结和推广活动中涌现出的先进典型,以典型带动整体工作全面推进。充分利用各种媒体大力宣传开展职业道德教育的重要意义、活动内容,宣传开展活动的好经验、好做法,宣传律师在落实依法治国基本方略、维护社会公平正义、促进社会和谐稳定、服务经济社会发展、保障人民群众合法权益中的突出事迹和先进典型,宣传律师的工作性质、职能作用和服务内

7、容方式,扩大律师的社会影响,为律师业的发展营造良好的舆论氛围和法治环境。德育与学风建设工作要点一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,把社会主义核心价值体系融入教育教学的全过程,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。坚持以教风带学风、以学风促班风校风,增强教师的严谨治学、为人师表和科研诚信观念;增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。二、任务目标(一)全市各级各类学校的德育工作明显加强,德育为先的办学理念得到

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