开县教委应急预案

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1、开县教育委员会文件开教发〔2015〕19号开县教育委员会关于印发开县教育系统突发事件处置预案的通知各片区均衡中心，各级各类学校，机关各科室及直属事业单位：为进一步完善学校安全预案体系，提高应对突发事件的能力，最大程度地减少突发事件造成的危害，保障师生生命财产安全和维护社会稳定，现将《开县教育系统突发事件处置预案》印发给你们，请各校（园）结合实际，制定好本校（园）各类突发事件应急预案，强化应急演练，切实提高应急处置能力。开县教育委员会文件开教发〔2015〕19号开县教育委员会关于印发开县教育系统突发事件处置预案的通知各片区均衡中心，各级各类学校，机关各科室及直属事业单位：为进

2、一步完善学校安全预案体系，提高应对突发事件的能力，最大程度地减少突发事件造成的危害，保障师生生命财产安全和维护社会稳定，现将《开县教育系统突发事件处置预案》印发给你们，请各校（园）结合实际，制定好本校（园）各类突发事件应急预案，强化应急演练，切实提高应急处置能力。开县教育委员会2015年6月16日开县教育系统突发事件处置预案（修订稿）第一章总则—、编制目的为建立健全全县教育系统处置突发事件应急机制和应急处置防范体系，全力做好应对风险和突发事件的思想准备、预案准备、机制准备和工作准备，提高应对公共危机的能力，防患于未然。迅速、有序、高效地实施紧急救助，最大限度的减少人员伤亡、

3、财产损失，维护社会稳定，结合我县教育实际，特制定本预案。二、编制依据主要依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国教育法》、《道路交通法》、《食品卫生法》、《传染病防治法沢《消防法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》和《重庆市突发公共事件应急预案》等制订本预案。三、适用范围本预案适用于发生在我县行政区域内各级各类学校突发公共事件的应急管理处置。4.以人为本，快速反应。坚持以人为本的原则，把保障师生员工的生命和财产安全作为应急工作的出发点和落脚点，最大限度地减少突发公共事件造成的人员伤亡和危害；做到早发现，早报告，早控制，早解决，把突发事件控

4、制最小范围内，避免造成更大的伤亡和不稳定。2•明确职责,各司其职。学校党政主要负责人是第一责任人,其他行政班子成员按照分工，对分管领域的安全稳定工作负直接领导责任。《开县教育系统突发事件处置预案》中的牵头领导和现场负责人、牵头科室和责任科室是依据《开县教育系统安全稳定工作“一岗双责”责任制实施意见》(开教工委(2014)53号)要求，以及按照领导班子分工及科室职责和“谁主管、谁负责”，“谁分管、谁负责”，“谁审批、谁负责”，“一岗双责”原则确定的，发生突发事件时对口联系。3•整体联动,形成合力。发生突发事件后，学校在当地党委、政府或上级主管部门的统一领导下，启动应急预案，并

5、及时逐级报告。根据不同类型突发公共事件，主动配合有关部门和单位,协同作战，形成合力，确保快速反应。4/平战”结合，依法处置。规范和完善学校突发公共事件应急预案，加强培训演练，做到常备不懈。坚持从保护师生生命和财产安全的角度出发，建立健全有效的防范、预警、报告和应急响应处置程序，综合运用法律、政策、经济、行政等手段和教育、协商、调解等方法处置教育系统突发事件。第二章机构职责一、突发事件应急指挥部的成员组成及主要职责1.县教委突发事件应急指挥部成员总指挥：县委教育工委、教委主要领导。副总指挥：县委教育工委、县教委其他班子成员。成员：县教委机关相关科室负责人，安全稳定事件发生地片

6、区均衡中心主任、学校主要负责人。2•县教委突发事件应急指挥部的主要职责应急指挥部负责统一部署、监督、检查应急处理工作。发生重大、特大安全稳定事件时，指挥部负责迅速了解、收集和汇总情况，并在第一时间向县委、县政府和市教委报告；贯彻落实县委、县政府和市教委指挥部命令；督促、检查基层单位落实指挥部的各项决策、命令，协调解决有关部门在应急处理和善后工作中的相关问题。二、突发事件应急处理现场指挥中心组成及职责1•突发事件应急处理现场指挥中心成员指挥长：分管领域的县委教育工委、县教委班子成员任现场指挥长成员：相关科室负责人，安全稳定事件发生地片区均衡中心主任、安全专干，安全稳定事件发生

7、学校主要负责人。2•突发事件应急处理现场指挥中心的主要职责发生突发事件后，立即成立现场应急处理指挥中心，并成立综合协调组、抢险救援组、现场安保组、后勤保障组、善后处理组、事故调查组等工作小组。贯彻县教委突发事件应急指挥部决策，直接指挥突发事件的处理。(1)综合协调组：负责传达上级指令，负责通讯联络、收集信息、情况汇总，在24小时内向上级组织及相关部门报告，保持与县内宣传机构的联系和负责抢险救援现场的摄影、录像、宣传报道和舆情引导工作。(2)抢险救援组：协助有关部门做好受困人员的转移、疏散工作；协助有关部门做好受伤害